剧情短片《Zoo》的创作开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：

毕业创作是本专业的一门重要的必修课程，将综合检测四年本科建立起的艺术知识修养、艺术思维和艺术表现能力。

在这个快节奏的时代，碎片化的资讯爆棚式的涌入互联网，短视频也成为了大众娱乐消遣的心头好，在排队，坐地铁，坐公交等等碎片时间里，我们经常可以看见大家抱着手机在看一些短视频打发时间。自 2016 年今日头条宣布 10 亿元投入短视频后，内容行业刮起了一阵短视频飓风，随之越来越多的平台和创业者涌入这一领域，影视爱好者更是没有放过这一炙手可热的片类。第 39 次《中国互联网络发展统计报告》表明，随着互联网的高度普及，目前使用移动设备观看视频的用户已接近 5 亿。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：

该短视频题目为《zoo》，该作品基于对乙一的短片恐怖小说《动物园》的改编，从小说的剧情出发，为其赋予一个现实而又合理的意义。剧情主要描绘了一个杀害了自己的女朋友的男人，在自己编织的谎言里不肯出来，一边的逃避自己杀害了女朋友的事实，一边假意寻找女朋友死亡的真相。迫使他逃避事实的不是别人，正是他自己，是他自己一步一步的逼自己走向深渊。而当下的我们，好似生活在一个巨大的网中，每个人好像都有两幅面孔，一个用来面对生活，一个用来面对网络，很多人将自己淹埋在网络世界中不肯出来，在一个虚拟的世界中做所谓的“自己”，说着看似正义凛然的话，做着看似光明正大的事。因而，“我是谁”，“我”还是那个“我”吗？“我在哪儿”，这到底是生活还是网络？“我在干什么”，我在这个虚拟的世界里所作的一切有意义吗？虚幻一个完美世界就不需要面对生活了吗？

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

（1）文献研究法：利用互联网、图书馆资源了解微电影的创作背景和创作流程以及一些拍摄注意事项，从整体上把握微电影的拍摄。

（2）观摩借鉴法：观看优秀剧情短视频，通过对短视频的观看，吸取其中在镜头使用、剪辑节奏等方面的长处，利用到毕业设计的创作过程当中去。

4. 参考文献

1. 温迪·简·汉森.编剧：步步为营.世界图书出版社.2011.

2. 史蒂文·卡茨.电影镜头设计.世界图书出版社.2010.

3. 史蒂文·卡茨.场面调度：电影化运动.世界图书出版社.2010.

   剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

   5. 计划与进度安排

   （1）2018年11月10日——2018年11月13日：指导教师给学生下达任务书，完成开题报告（2）2018年11月14日——2019年5月7日：完成毕业设计初稿以及外文翻译，提交指导教师审阅（3）2019年5月8日：中期检查（4）2019年5月9日——2019年6月2日：完成毕业设计作品及设计说明（5）2019年6月3日——2019年6月9日：完成毕业设计说明打印装订（6）2019年6月10日——2019年6月16日：完成毕业设计评阅

   （7）2019年6月17日——2019年6月21日：完成毕业设计答辩

   剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付