1. 研究目的与意义
背景：家庭，是孩子的第一所学校。家长，是孩子的第一任老师。家长自身的行为在家庭教育中有着决定性的意义。当孩子开始步入学习知识与信息的需要时期，他们通过观察家长的行为举止进行模仿学习。可以说家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子。现在有很多家长，因为工作的原因，把孩子交给爷爷奶奶教育，还有一些家长认为教育孩子全部都是了老师的责任。这样很明显是不对的，老师大部分一般对孩子们的教育点，都是在知识层面的。而中国爷爷奶奶的教育方式，多数都为溺爱，这样对孩子们的人生观价值观的建立是很不好的。
目的：我们想通过一个公益宣传片的方式，展现出家长的孩子的影响是巨大，家长的一举一动时刻都被孩子模仿和关注，借此希望呼吁到一些年轻的父母，能够以身作则的给孩子们树立榜样，引导孩子们建立正确的人生观、价值观和世界观。
意义：吸引让大家重视孩子们的家庭房教育的重要性。
2. 研究内容和预期目标
研究内容 ：家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子预期目标 ：希望通过我们一些资料的查询，以及对一些家庭的观察了解。将以镜头语言的方式，将一些社会现象加以自己的理解，表达出来。
3. 研究的方法与步骤
1.将查阅大量关于儿童教育以及相关书籍及报道
2.走访和观察一些家庭，了解其家庭教育
3.根据相关了解状况，制定大概方向，进行场景踩点
4. 参考文献
1、游洁，电视策划教程，中国传媒大学出版社，2007
2、汪流，电影编剧学，中国传媒大学出版社，2009
3、桂青山，影视剧本创作教程，北京师范大学出版社，2006
5. 计划与进度安排
[1]17-18学年第一学期第18周前：与作品主题的资料搜选，方向制定[2]17-18学年第二学期第1周：选题制定[3]17-18学年第二学期第2周：与导师沟通选题的方向以及相关的实施性[4]17-18学年第二学期第3周——第10周：作品的前期与后期制作[5]17-18学年第二学期第9周：毕业设计中期报告[6]17-18学年第二学期第11周——第14周：撰写毕业设计说明书，（拟14周进行毕业设计作品展）[7]17-18学年第二学期第15——16周：毕业设计评阅与答辩评分[8] 17-18学年第二学期第17周：完成毕业设计材料归档
