1. 研究目的与意义
当前的中国经济形势一片大好，教育事业也取得了辉煌的成绩，高素质人才数量急剧增长，与此同时，社会问题也接踵而至。大量的毕业生找不到工作或对自己的工作不满意，而又有很多部门招不到合适的职员，其中这种情况在社会工作部门中尤为严重，很多社会工作专业的毕业生都选择了与本专业不对口的部门。在未来十年内，这种情况会持续存在，甚至会愈演愈烈，解决这一问题刻不容缓。
社会工作专业的毕业生大部分都不会选择从事社会工作，导致社会工作部门人才紧缺；社会工作部门职员不会长时间参加社会工作，导致社会工作部门人才流失严重；社会工作的社会评价很低，导致社会工作后备人才不足。面对这种尴尬的情况，我们应当反思：为什么社会工作专业的学生选择不做社工？下面笔者将就这一问题展开研究。在理论方面，这一研究有助于完善理性选择理论体系，促进理性选择理论在实际生活中的应用，为理性选择理论的应用提供宝贵的实践经验。在现实生活方面，该研究为当前就业情况提供数据支持，寻找社会工作被冷藏的原因，探究择业者的心理行动，有助于解决社会工作部门缺乏人才的现状。
2. 研究内容和预期目标
本文从主体因素和客体因素两大方面来解读社会工作专业学生不做社工这一现象。
文章从相关背景知识入手，介绍了社会工作的基础理论知识，然后重点着手调查实例，和案例分析，从调查实例，我们分别对社会的工资太低、工作太枯燥、父母不同意、不想考证、可以实现人生价值等五个方面进行了调查，而案例分析重点从主观影响分析和客观影响进行了探讨，最终得出结论，为相关研究提供参考。
本文从理论和实际两方面出发，阐述了社会工作专业学生不做社工的原因。
3. 研究的方法与步骤
本文运用文献法和访谈法，对社会工作专业学生的择业行为进行了调查，获得第一手的资料，并且与其他人的调查结果进行对比，运用理性选择理论来解释调查结果。
运用文献法和访谈法，通过查阅相关文献，了解社会工作专业学生的择业行为，总结一般性规律，然后结合实际访谈，同时进行问卷调查，获得第一手资料，完成对这一问题的研究。文献包括对学生择业现实情况的统计文献和理性选择理论的具体内容。访谈结果包括对五名学生的深度访谈和对48名学生的问卷调查（问卷调查内容见论文附件一）。
4. 参考文献
[1]丹尼尔贝尔著,范岱年等译:《当代西方社会科学》,社会科学文献出版社1988年版
[2]granovtter,m.,problems of explanation in economic sociology networks and organization p.30,ed.by nitin nohria and robert c.eccles harvard business school press,1992
[3]丘海雄.张应祥,理性选择理论评述,中山大学社会学系,1998
5. 计划与进度安排
（1）在3月-4月完成问卷的调查；
（2）4月开始整理阅读的文献资料以及问卷结果的总结；
（3）5月前完成论文初稿。
