1. 研究目的与意义
研究背景:哥特式小说作为浪漫主义文学的一个特殊流派,源远流长,在西欧文学中占据着重要地位。
《呼啸山庄》是哥特小说界的经典之作,也是英国女作家艾米莉勃朗特唯一的一部小说。
该书在继承哥特传统的同时又巧妙融入了女性视角,既有惊心动魄的哥特情节,又有复杂细腻的女性情感。
2. 研究内容和预期目标
主要研究内容:艾米莉勃朗特被视为英国文学界的斯芬克斯。
她的一生平凡短暂,足不出户,却拥有开阔的视野、深邃的思想与无穷想象力,这给她的作品蒙上了一层神秘莫测的色彩。
本文即针对艾米莉唯一一部小说《呼啸山庄》中所展现的哥特式的复杂情感,从哥特主义角度进行了以下几个方面的研究:(1)哥特小说及《呼啸山庄》在哥特小说界的地位。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:从微观上说,本文运用哥特主义这一视角,通过文本细读,对希斯克利夫进行人物解析,发掘《呼啸山庄》中的哥特特征与作者艾米莉的哥特情结。
从宏观上说,本文运用历时和共时研究方法,既梳理了哥特小说与女性哥特主义的起源、发展,分析了艾米莉所受的哥特文学影响与《呼啸山庄》产生的背景,又把艾米莉的《呼啸山庄》与其姐夏洛蒂的《简爱》进行对比,体现艾米莉的女性哥特视角与夏洛蒂所代表的大众女性哥特视角的不同之处。
研究步骤:(1)确定论文主题。
4. 参考文献
1.Emily Bronte. Wuthering Heights[M].New York:Random House,Inc,1950.2. David Punter. The Literature of Terror[M].London: Long man,1980.6.3. Marie Mulvey-Robert. The Handbook to Gothic Literature[M].New York: New York University Press,19984.肖明翰. 英美文学中的哥特传统[J].外国文学评论,2001,(03).5.杨桂兰 论《呼啸山庄》中哥特主题的运用.校园英语2012(12)6.李琳.刘秀云 论哥特艺术写法在《呼啸山庄》中的运用与发展 .时代文学2010(14)7.高永红 艾米莉勃朗特对哥特小说的创造性应用 .集美大学学报(哲学社会科学版)2008(4)8.董英 国内哥特小说研究述评.株洲师范高等专科学校学报2006(4) 9.杨林杰 浅谈艾米莉勃朗特对哥特传统的创新与发展 .山东省农业管理干部学院学报2010(5)10.方平. 《希望在人间--论〈呼啸山庄〉》(《呼啸山庄》译序)[M].上海:上海译文出版社,1993
5. 计划与进度安排
1 第七学期10-11周 论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;2 15-18周 学生根据教师下达的任务书,进行论文撰写的前期准备;3 第八学期 1- 4周: 论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;4 5-14周 学生撰写、修改论文 [11周:交一稿; 14周:交二稿];5 15-16周 论文最后定稿,装订、上交;6 16-17周 指导教师和评阅教师批阅论文,写出评语,给出建议成绩。
7 17周 论文答辩(具体时间另行通知)
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