A Psycho-Analytical Study of Allan Poes Short Stories开题报告

1. 研究目的与意义

埃德加爱伦坡作为美国十九世纪浪漫主义的代表作家，在诗篇，文学批评及短篇小说上都颇有造诣。

与同时期的其他作家有所不同的是，坡的短篇小说大多围绕着谋杀，复仇，死亡等主题，风格怪诞夸张恐怖。

从大量有关坡作品的分析文献中，我们可以窥见坡的作品中投射的各种心理问题.通过大量小说阅读,文献分析,将坡的人生经历与小说人物相结合进行精神层面的解读,从而探索坡苦闷的内心世界，证实坡人性本恶的观点。

2. 研究内容和预期目标

本课题将通过解读坡的短篇小说，《泄密的心》，《黑猫》，《威廉威尔逊》等，透过作品中本我与自我，潜意识和深意识的冲突，恐惧与焦虑 ，人格分裂等心理问题，寻找爱伦坡的影子。

希望通过课题研究， 希望找出坡心理问题的成因， 并与其人性本恶的观念相结合起来。

3. 研究的方法与步骤

本课题将基于文本，阅读原作，分析大量有关坡作品心理分析的期刊文献，查找心理学相关资料及坡的人生经历，从心理学的角度对坡的部分短篇小说进行阐述和分析，在指导老师的指导下完成。

4. 参考文献

1.朱振武. 爱伦坡小说全解[M].学林出版社，2008年(01)2.于薇. 浅析爱伦坡小说中的恐惧和焦虑[J].黑龙江学院学报,20053.戴福丽.爱伦坡恐怖小说的艺术魅力[J]. 长江大学学报,20104．陈琛.从心理分析的角度解读爱伦坡哥特式小说《泄密的心》[J]青年文学家5. Randy J.Larsen. David M. Buss著， 郭永玉等译.人格心理学[M].人民邮电出版社， 2011(1) 6.罗丹. 通过爱伦坡的恐怖小说来直视人性最深处 - 青年文学家 - 2010(12)7. 孙维林.致命的自恋人格--从自体心理学角度看《厄舍古屋的倒塌》主人公之性格 - 徐州师范大学学报（哲学社会科学版） - 2005, 318.Deborah C Beidel, Cynthia M Bulilc, Melinda A Stanley著，袁立壮译.变态心理学[M]. 机械工业出版社， 2013(1)

5. 计划与进度安排

第七学期10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；15-18周：学生根据教师下达的任务书，进行论文撰写的前期准备第八学期 1- 4周：论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；5-14周：学生撰写、修改论文 [11周：交一稿； 14周：交二稿]；15-16周：论文最后定稿，装订、上交；16-17周：指导教师和评阅教师批阅论文，写出评语，给出建议成绩。

17周：论文答辩（具体时间另行通知）