当代中国中学思想政治教育人文关怀的缺失与对策研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对中学思想政治教育中人文关怀缺失现状的分析，了解当代中学思想政治教育人文关怀缺失现状，从中分析加强人文关怀的意义及促进人文关怀的措施。

论文力求观点正确，论证充分，文字流畅简练，布局合理，结构严谨，有一定独到的见解。

2. 实验内容和要求

内容：一、中学思想政治教育人文关怀缺失现状

二、中学思想政治教育重视人文关怀的必要性

3. 参考文献

[1]刘蕊,王岳喜. 自媒体时代思想政治教育人文关怀的现实际遇与创新路径[j]. 思想理论教育导刊,2018(10):140-143.

[2]李琴. 关注学生的主体需要构建主体性德育[j]. 淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版),2003(03):118-120.

[3]中共中央国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）[eb/ol].（2010-07-29）［2011－12－24］.http://www.gov. cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.

4. 毕业设计（论文）计划

1. 2022年12月——确定选题，明确任务
2. 2022年1月——搜集资料，拟定提纲
3. 2022年3、4月——整理资料，撰写初稿
4. 2022年5月初——论文修改，论文定稿
5. 2022年5月中旬——准备答辩