1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文通过对“校园贷”乱象产生的原因、带来的风险分析，提出规避风险的措施。希望通过国家、高校、家庭、社会共同努力，整治“校园贷”乱象，为大学生营造良好的社会氛围，引导大学生树立正确的消费观，促进大学生健康发展。
经由毕业论文写作的各个环节，培养学生运用专业理论知识发现、分析、解决有关问题的能力；培养学生在有关研究工作中对中外文献资料的收集、整理、阅读、消化和运用的能力；培养学生的逻辑思维能力并使其掌握论文写作的基本技能；强调对学术规范的信守培养学生认真、诚实的学术态度。
2. 实验内容和要求
内容：
本文主要分为四个部分：
第一部分主要分析“校园贷”产生的背景。
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3. 参考文献
[1]张媛媛.曹瑞雪.高校学生网络借贷的风险及应对[j].赤峰学院学报，2018,34(01):91-93.
[2]史晗越.大学生校园贷款风险及预防对策——以江苏大学为例[j].新西部,2019,(05):72-73 77.
[3]吴章婷.陈建印.我国校园贷的发展现状与对策研究[j].时代金融,2017,(11):301-302.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022.12.1-10，确定毕业论文选题；
2022.12.11-15，论文开题；学生在论文系统中填写选题申请表，指导教师在系统中审查并签署指导意见；
2022.12.16-2022.1.14，学生按指导教师意见在系统中修改选题报表，编写任务书和进程安排表 ；
2022.1.15-2022.2.14，学生搜集资料，草拟毕业论文提纲；
2022.2.15-28，指导教师审核学生毕业论文提纲并提出指导意见；
2022.3.1-3.2，学生撰写毕业论文初稿；
2022.3.28-4.18，指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见，学生反复修改论文；
2022.4.19-4.28学生在论文系统中提交论文定稿，外审；
2022.5.4-5.18 毕业论文答辩。
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