2017级《以“声”悦你》 毕业音乐会开题报告

1. 研究目的与意义

音乐会名称：2017级《以“声”悦你》毕业音乐会

本人承担的角色及演奏曲目lt;茶山新歌gt;的研究体会

本课题是以音乐会的形式呈现，由四位同学组成，主题定为：2017级“以音之名悦你”毕业音乐会。

2. 研究内容与预期目标

本课题研究内容：

1、音乐给人们带来情感价值的实效评估设计，包括对学生的评估和对课堂的评估。2、音乐给人们带来情感价值的实效性设计，包括低年级的游戏设计，合作设计。中高段的合作创新设计，音乐课提问设计，拓展设计等等。研究这些设计的步骤和特点，如何利用这些设计更好地促进音乐课的实效性。从而建构音乐对人们情感价值的模型。

预期的目标：1、通过欣赏、演唱、综合等智力因素的培养，将美育渗透其中，培养学生的审美意识和能力，使他们的人格得到升华。2、引导学生学会体会音乐的一系列变化。并能发现音乐的这一系列变化正是它的奥妙所在，从而能实现音乐带给人们情感价值完全体现。

3. 研究方法与步骤

本课题主要采用以下研究方法：

1.文献资料法；

2.问卷调查法；

4. 参考文献

[1] 余明轩.音乐表演技巧探讨[j].明日风尚，2021(08).

[2] 蔡音颖.略论流行音乐歌词创作中的古典文学元素[j].艺术评论,2007(7).

5. 工作计划

2022-2022学年第一学期

第10-13周：开始选题并完成毕业设计“音乐会”选题

第14-15周：教师下达毕业设计“音乐会”任务书