A Study of the Features of The Catcher in the Rye as an American Initiation Sty开题报告

1. 研究目的与意义

本文在成长小说视域下研究《麦田里的守望者》，从结构，人物和视角三方面深入分析《麦田里的守望者》，突出其作为美国成长小说代表作所反映的美国成长小说的特点以及其《麦》一文在美国成长小说中的地位。

2. 国内外研究现状分析

美国作家杰戴塞林格只出版过一部长篇小说《麦田里的守望者》，却在文坛上享有盛名。其作品《麦田里的守望者》一经问世，便风靡美国。几十年来，该书不断再版，销路历久不衰，已成为公认的当代美国文学、乃至世界文学中的经典。自小说发表以来，《麦田里的守望者》就一直是评论界争论的焦点。评论家们对作品中所反映的道德问题展开争论，各执一说，毁誉兼有。一些评论家认为塞林格小说中所展现的人类生存的状况令人着迷，并且有一定的启迪意义，但却未免让人感到沮丧。评论家们大都围绕着小说主人公霍尔顿的心理矛盾进行评论。但是，另一方面，一些评论家也对这部小说给予了高度评价，认为它反映了五十年代美国青少年所面临的问题。许多评论家把这部小说看作是悲剧，认为霍尔顿在成长的过程中经历了太多的痛苦和磨难。国内评论家徐劲在他的文章人生的悲剧，悲剧的人生中分析了将该小说列为悲剧的原因。他以朱光潜先生所归纳的悲剧的二特征为依据，不难发现《麦田里的守望者》这部现代小说完全符合这两个特征，因而应当被当作一部悲剧作品。但是，也有一些评论家认为该小说充满了幽默、诙谐、机智。作者运用了一系列卓别林式的事件，使得小说在喜剧和悲剧之间徘徊。评论家们注意到《麦田里的守望者》中的幽默大都源于霍尔顿对成人世界的一些错误观念。有一些评论家就这部作品的另一个重要方面语言特点进行了分析。关于小说的主人公兼叙述者霍尔顿的语言，评论家们众说纷纭、褒贬不一，有些意见还是针锋相对、截然相反的。评论《麦田里的守望者》，评论家还经常将霍尔顿与其它文学作品中的人物相比较，尤其是马克吐温的小说《哈克贝利费恩历险记》中的哈克相提并论。这两部作品均以纯真的青少年逃避者为叙事者，两部作品都抨击了各自时代的社会问题，两部作品都遭到了禁书的厄运。对《麦田里的守望者》研究主要涉及以上几方面。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

美国成长小说是起源于18世纪欧洲的德国成长小说变体，主人公内心和性格的变化和发展是这种文学体裁的关注重点。塞林格的《麦田里的守望者》被认为是美国成长小说的代表作。

本文首先对德国成长小说及美国成长小说作简单介绍，然后从美国成长小说叙事结构，人物刻画以及叙述视角三方面分析《麦田里的守望者》作为美国成长小说的特征，进而指出塞林格对美国成长小说的继承和发展做出的卓越贡献。

研究计划：

4. 研究创新点

通过在成长小说视域下对《麦田里的守望者》进行全面分析，深入分析其作为成长小说的特点，突出显示《麦田里的守望者》在美国成长小说里的地位。