浅谈《飘》中黑人形象的设立任务书

 2023-05-16 09:37:27

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题应达到的目标: (一)简要介绍课题的研究背景与研究意义,并介绍对此项课题的研究综述;(二)深入分析《飘》创作之后对社会、对种族之间产生的重要作用;(三)细致分析《飘》中对三种黑人类型,将黑人分为道德型、糊涂型、暴力型,并分析三种黑人在书中不同的性格特点与共性;另外分析对黑人形象的肖像描写、心理描写以及行为描写,三个方面描写手法凸显了《飘》中完整的黑人形象;(四)找到《飘》写作中折射出的社会背景以及在南北战争中,不同种族不同人民对于战争以及平等的不同看法,结合作者特殊的人生经历以及当时的社会背景分析得出作者之所以描写黑人形象,委婉表达自己维护蓄奴制的同时,也将黑人形象更客观更全面的展现给读者,呼吁更多的人关注黑人问题。

对于这部作品当中的黑人形象进行研究,让我们真切感受到当时黑人真实的生存状态,也更清晰的地让我们了解白人眼中的黑人形象以及他们对奴隶制度的想法。

本文将就作者眼中的黑人形象与当时南北战争这样的一个时代背景相联系,从当时特殊的时代背景以及作者特殊的人生经历,分析得出那个时代下,黑人精神和肉体受到压迫,但已经有了挣扎做斗争的意识以及理想,这正是奴隶制度之所以得到废除的一个必然原因。

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2. 实验内容和要求

《飘》是美国女作家玛格丽特米切尔十年磨一剑的作品,该著作已美国南北战争时期的南方社会为背景,通过大量的心理描写来描述几对年轻人的爱情纠葛。

该小说曾经荣获1937年的普利策奖和美国出版商协会奖,在世界范围内都具有不容忽视的影响力。

从作者的实际情况来看,尽管其并没有经历过南北战争,但是儿时受到亲友的影响,对于南北战争有着独特的看法,其中最为明显的体现就是对于黑人的描述和理解。

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3. 参考文献

主要参考文献: works cited [1]baker, mona. translation and conflict: a narrative account. routledge taylor francis group, 2006.

[2]fairclough, norman. language and power. london and new york: longman1999.

[3] holmes, james s. the name and nature of translation studies. amsterdam atlanta: rodopi,1988.

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4. 毕业设计(论文)计划

课题要求:(1)按照学校要求完成毕业论文,通过毕业论文答辩;(2)毕业论文写作完成后,争取在核心期刊发表相关论文;(3)在研究过程中,对《飘》深入了解分析,对其反应的社会问题以及背景。

本课题进度安排:(1)2022年11月31日前,与导师联系交流,确定研究方向,在导师确定的研究方向中确定基本的研究课题;(2)2022年12月-2022年1月,查阅文献资料,完成读书笔记与读后感;(3)2022年1月-2022年3月,多角度阅读《飘》,多维度进行分析,确定分析的重点与内容;(4)2022年3月,确定论文的提纲并完成论文的外文资料翻译、文献综述和开题报告,同时着手撰写论文初稿;(5)2022年4月,补充资料、继续撰写论文并根据导师意见修改论文初稿;2022年4月中旬,完成论文二稿、三稿,在老师的指导下不断修改,直至完成定稿;(6)2022年4月末至5月初,论文定稿;(7)2022年5月底,准备论文答辩相关材料与毕业。

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