汉语普通话对英语口语学习的正迁移现象分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题致力于研究普通话与英语口语之间的关系随着经济政治领域交流的日益频繁，英语作为国际交流与发展的官方语言在国际交往中起着越来越重要的作用。

在英语学习中了解和利用汉语普通话对英语口语的正迁移显得十分必要。

英语口语是英语应用能力的基础，母语的发音有助于学习者掌握科学的发音方法和正迁移。

2. 实验内容和要求

本课题是以第二语言习得中语言迁移研究的理论为基础，并综合当前诸多的动机理论研究成果。

致力于探究普通话与英语口语之间的关系。

揭示了普通话水平与英语口语水平之间的正迁移，并且介绍了正迁移的表现。

3. 参考文献

Language,Culture and Translation,Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press Language Transfer,Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press,彭宁红,普通话对英语语音学习的正迁移作用辨析,湖南：湖南文理学院学报，郑莹,普通话语音矫正对英语语音习得的正迁移研究》江西：牡丹江教育学院学报 张艳莲>《利用母语正负迁移作用改进大学英语口语教学》河北：河北科技师范学院学报

4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月202022年2月16日，完成毕业论文选题2022年3月7--14日，完成开题2022年3月17日，填好任务书2022年3月17日15年4月16日，进行初稿写作2022年4月24日前，在导师的指导下，完成第一稿的修改；2022年4月30日前，在导师的指导下,完成第二稿的修改；2022年5月7日前，在导师的指导下,完成第三稿的修改；2022年5月9日，完成论文定稿2022 年5月1617日，进行论文答辩