基于小学课堂特点的剪纸教学研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

主要写出自己对于剪纸教学的创新，在小学课堂上怎样让学生对剪纸产生浓厚的兴趣，让他们了解喜欢上剪纸，以及如何使学生更好的学习到剪纸的技法。

2. 实验内容和要求

内容：1.剪纸的介绍；2.小学课堂的情况分析；3.自己的教学经验

4.自己只要的教学方法总结

要求：明确自己在剪纸教学上所运用的方法

3. 参考文献

1.《我国中小学民间美术教学的现状、问题及对策》【作者】 刘迎春；【导师】 钱初熹； 【作者基本信息】 华东师范大学， 学科教学， 2011， 硕士【网络出版投稿人】 华东师范大学 2.《中国民间剪纸美学初探》【作者】 汪雪； 导师】 何方； 【作者基本信息】 武汉理工大学， 设计艺术学， 2006， 硕士3.《小学剪纸教学实践成果分析》【作者】 戚金美； 【导师】 孙静茹； 【作者基本信息】 辽宁师范大学， 美术学科教学， 2011， 硕士4.《浅谈小学美术剪纸教学的传承与创新》【作者】 凌伟国； 【机构】 江苏省常州市西林实验学校；【文献出处】 新课程学习(上), 编辑部邮箱 , 2013年02期 5.《浅谈小学剪纸教学》【作者】 田丽； 【机构】 辽宁省大石桥市建一镇中心小学； 学周刊 , Learning Weekly, 编辑部邮箱, 2014年23期 6.《剪纸教学中的创新理念与实践》【作者】 刘颖； 【机构】 上海市民立中学；【文献出处】 上海教育, Shanghai Education, 编辑部邮箱 , 2013年12期

4. 毕业设计（论文）计划

3.20日开始搜集相关资料至4.1日左右

4.1日开始正式着手写，并且阅读与其相关书籍

4.15日左右完成初稿并交由老师审查