1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过对《学记》中启发式教学思想的探讨与研究，结合当代教学的实践经验，反思当今语文课堂教学存在的弊病，浅谈如何将启发式教学更好地运用到当今的语文教学实践中。
2. 实验内容和要求
内容：1.启发式教学的起源。
2.当今教学实践中，启发式教学的误区。
3.如何正确使用启发式教学法。
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3. 参考文献
[1]陈元晖，《中国教育学史遗稿[m]》，北京师范大学出版社2001年版。
[2]范树成，《浅析学记中关于启发式教学的思想》，《河北师范大学学报》1990年第二期。
[3]樊启金，《启发式教学的起源与发展以语文教学为例》，《教学论坛》2012年9月第18期。
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4. 毕业设计（论文）计划
1.资料收集：2022年12月20日2022年2月20日2.写作初稿：2022年2月21日2022年3月31日3.修改提高：2022年4月1日2022年5月5日4.打印上交：2022年5月6日2022年5月8日
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