1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.了解语文味这一概念的提出及发展过程，了解其在新课改背景下包含的深厚内涵。
2.全面剖析郑桂华老师的阅读教学课例，体会其课堂的成熟性和可分析性。
3.根据郑桂华老师的阅读教学课例，分析论述课文如何教出语文味。
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
2. 实验内容和要求
1.搜集有关语文味的书籍及论文，了解其发展历程及内涵。
2.搜集阅读郑桂华老师的相关书籍和课例，了解其阅读教学的成就，深入剖析其阅读教学的特点。
3.资料整合汇总，根据郑桂华老师的阅读课例，分析论述课文如何教出语文味
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
3. 参考文献
1.程少堂：《语文要教出语文味》，语文教学通讯，2001
2.程少堂：《语文味的成长史》，语文教学通讯，20083.刘承莉，杨宇鹏：《从学生感受到分析鉴赏-由郑桂华老师《安塞腰鼓》教学实录所想到的》，现代阅读，20124.郑桂华：《听郑桂华讲课》，上海华东师范出版社，2007
4. 毕业设计（论文）计划
2022.11.20-1015.12.15 完成开题报告2022.12.16-2022.1.20 完成资料搜集2022.1.21-2022.3.31 完成初稿2022.4.1-2022.5.15 完成定稿
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
