浅谈小学作文入门的主要策略任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文的主要任务和目标是根据本人以及各名师的教学经验，旨在研究小学低年段作文入门的主要教学策略，从而帮助自己以及更多的小学语文教师们在小学起步作文教学实践中，能激起学生写作兴趣，培养学生选材能力，提高学生写作能力。

希望能通过本次毕业论文，运用自己所学的综合知识和教学经验，根据论文写作方向，能独立的查找、分析和比较相关资料，培养自己提出问题、分析问题和解决问题的能力。

2. 实验内容和要求

本文研究的是小学作文的主要策略，因此从激发学生写作兴趣、从生活中选择素材、发展学生的创造性思维、结合阅读教学和写作教学、让学生养成个性化写作的习惯和改进讲评方式几点论述具体解决小学作文教学的几个方面和原因。

3. 参考文献

[1]教育部.全日制义务教育小学语文课程标准.北京师范大学出版社

[2]梁中杰.现代基础写作学.四川大学出版社，2003.8

[3]曾庆华.小学语文创新作文教学初探[j].教学交流，2011

4. 毕业设计（论文）计划

2022.12.9 申报论文选题 2022.12.23 填写任务书 2022.3.1 准备文献、阅读文献 2022.3.15整理资料、完成毕业论文 2022.3.31毕业论文中期检查 2022.5.5t提交毕业论文