论汉语方言与语言习得的关系任务书

 2023-10-27 09:49:21

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.认真细致地研读《对外汉语教育学引论》,确定研究范围。

2.研读《第二语言习得》,确定研究对象。

3.结合所学专业知识,归纳出第二语言习得者接触的汉语方言,分析其对语言习得的影响。

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2. 实验内容和要求

1.根据论文的相关内容尽可能多地搜集准确的汉语方言语料以保证论文所用语料真实可信。

2.认真研读相关专业知识,学会分析、归纳、总结的方法。

汉语方言对语言习得的影响展示要条理清晰,对于影响的分析要有理有据。

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3. 参考文献

[1]陈松岑:《社会语言学导论》,北京大学出版社1985年版.。

[2]张崇富:《语言环境与第二语言获得》,《世界汉语教学》1999年第3期,四川大学出版社。

[3]李佳:《社会方言和地区方言对青少年语言习得及其教育的影响》,《才智》 2011年第23期。

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4. 毕业设计(论文)计划

1.资料搜集:2022年12月20日--2022年2月20日; 2.写作初稿:2022年2月21日--2022年3月31日; 3.修改提高:2022年4月1日--2022年5月5日; 4.打印上交:2022年5月6日--2022年5月8日。

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