“李阳疯狂英语”对对外汉语口语教学的启示任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.通过网络媒体、文献材料了解到对外汉语口语教学的现状以及存在的问题。

2.广泛搜集关于李阳疯狂英语的材料，同时到李阳疯狂英语培训基地考察其教学模式，分析总结出其教学特点。借鉴李阳疯狂英语口语教学特点，探讨对对外汉语口语教学的启示。

2. 实验内容和要求

1．在确定完选题之后，搜集资料成了我写这篇论文的最关键的环节，关于李阳疯狂英语、对外汉语口语教学的现状以及存在的问题都是我搜集的对象，在搜集过程中我要做好筛选分类的工作；

2．初稿写作。我打算把各个学者的研究的核心观点罗列下来，并在后面加上自己的理解看法，作为写作初稿的依据，采用比较分析、查阅论证等方法写作成文。要把握好综述引用别人原文和提炼的标准；

3.修改提高与打印上交。在指导老师的帮助下，对原稿进行全面的检查修改，不能出现原则性的错误。

3. 参考文献

[1]张萌：《浅析对外汉语口语教学的现状、存在问题及对策》，《辽宁广播电视大学学报》2010年第2期。

[2]李阳：《手势突破发音》，中国唱片总公司2012年出版。

[3]赵雷：《建立任务型对外汉语口语教学系统的思考》，《语言教学与研究》2008年第3期。

4. 毕业设计（论文）计划

1. 资料搜集：2017年12月20日2018年2月20日；

2. 写作初稿：2018年2月21日2018年3月31日；

3. 修改提高：2018年4月1日2018年4月30日；