基于表情符号的趣味儿童书房家具设计与实践开题报告

1. 研究目的与意义

随着网络信息的传播发展，人们通过各种社交软件聊天使用表情符号已经成为日常普遍的行为方式。

在网络交际环境中有时候不同的表情符号能够起到对语言的补充作用，并且直接简洁的表达情感，富有趣味性。

如何将简洁的表情符号和家具设计相结合，需要联想性思维。

2. 国内外研究现状分析

廖霞在《趣味性和益智性儿童家具设计研究》从儿童玩具国内外发展现状出发，根据不同的特点提出家具设计中对趣味性和益智性的设计方法。

要懂得分门别类区分设计，灵活运用。

近几年儿童家具安全性越来越受到重视，李修锐，朱剑刚在《我国儿童家具产品安全现状的思考》提到如何在满足儿童市场需求的情况下，不断提高儿童家具的安全性，给儿童营造健康成长的环境是现在迫切需要解决的问题。

3. 研究的基本内容与计划

一、研究内容 1、绪论 2、理论分析：表情符号、儿童家具、儿童学习桌椅、趣味性家具功能等相关文献的理论分析 3、调研：儿童家具卖场、幼儿园、趣味家具市场调研及设计调研 4、方案形成：国内外经典的儿童趣味家具案例的分析与解读 5、实践与评价：表情符号趣味儿童书房家具设计，设计评价 6、结论 二、研究计划 1、2018.12.312019.1.9:完成开题报告，确定自己的研究方向和任务 2、2019.1.112019.2.21:完成各类调研和文献查找工作。

采用问卷调查的形式，采集数据进行各类分析。

同时，搜集现有数据与查阅相关文章，进行内容的提取。

4. 研究创新点

1、基于现实需求，将表情符号与趣味融入儿童书房家具设计中，形成自己的设计方案 2、现有儿童趣味家具典型案例的系统分析，并对自身设计方案进行全面评价与分析