班级日常管理系统开题报告

1. 研究目的与意义

近年来，计算机技术的应用范围和领域日益广泛，进入到社会生活的各个方面。信息化也成为各行各业发展水平的重要指标，同样也应用到教育行业。在班级日常管理中，如果采用传统的管理方法，不仅费时，更不能有效对学生信息、出勤等情况进行有效地分析。本课题选择以班级日常管理系统为研究课题，一方面是为了将计算机技术延伸到班级的日常管理中去，提升班级日常管理效率与水平。另一方面对于计算机技术的应用范围能够进一步扩大。本课题研究主要存在两方面的意义，第一，能够扩充目前关于计算机技术的研究领域，使得更多的行业、职业应用到计算机技术；第二，设计的班级日常管理系统，能够应用到班级日常管理中，减少传统管理方法中容易出现的记录错误，大大提高管理水平。

2. 国内外研究现状分析

国外发达国家已经在校园管理方面对计算机技术应用娴熟，并有专门的团队来负责校园信息系统和服务系统的建立与维护。目前国外关于班级日常管理系统的研究，主要围绕系统设计方面，采用中央集权制、直线式、矩阵式以及分权制等方式进行系统分析与研究。班级日常管理系统的模块主要包括档案管理、成绩管理、课程管理、宿舍管理、考勤管理等等。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容和预期成果：

（1）做系统需求分析，包括系统功能、数据需求、系统物理配置方案、输入输出方案等；

（2）系统数据库设计，并根据需求，建立后台数据库；

4. 研究创新点

1.界面简单实用，用户使用比较方便

2. 功能模块全面，能替代传统班级日常管理