多功能教室灯光控制系统的设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究的意义： 随着近年来能源价格不断上涨，以及国家对节能减排标准的不断提高，越来越多的楼宇照明需要节能和科学的管理。

灯光的智能化管理，已越来越成为建筑物重要的质量标准之一。

通过智能控制系统，在大学校园教学楼采取合理科学的照明，可以节约能源，降低运营成本。

2. 国内外研究现状分析

目前，我国照明用电约占社会总用电量的12%，采用高效照明产品代替传统的低效照明产品可节约电60%到80%。

如今，北京正在大力推行绿色照明工程，已推出上百万只绿色照明光源和部分节能电器，据测算年节约用电可达3442万千瓦时，北京奥运厂馆水立方通过采用大量的节能灯具，装备高新技术，可节约照明能耗50%。

当今的灯光艺术已经成为了一门走在时代前沿的时尚艺术。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：了解教室照明光强的标准；研究教室灯光照明需求以及环境光强弱与开关灯的关系；研究教室分布安放问题；是否一灯一个传感器或多灯公用传感器等；研究计划：1~3周查阅相关资料，完成开题报告。

4~5周选择系统设计总体方案，选择器件类型。

6~8周完成硬件设计。

4. 研究创新点

本课题对灯光多功能控制系统进行了研究，以人体存在作为控制器的主要输出参数，比单纯的人力管理更合理。

系统在实现智能化的同时，还设置了手动控制，还在某种特殊的情况下，不至于影响教室的正常照明。

系统功能的实现采用多任务模块编写，省去一些不必要的延时程序，提高了系统的运行效率，本系统可以与现有的教室灯光配套使用，不需要对原有的有太大的改动，以低成本实现多功能教室灯光控制。