1. 研究目的与意义
通过对城市公园儿童自然体验区景观设计的研究，在自然景观营建时，充分考虑到儿童的自然体验，设计出一个使儿童能够安全愉快的学习、游憩、享受与自然的互动的空间。通过设计，让孩子离开他们所钟爱的平板、手机和电脑，暂时的离开繁重的课业，投入到自然中去。在自然中尽情玩耍的同时学习到自然所给予的宝贵财富。
2. 国内外研究现状分析
一、澳大利亚悉尼达令港公园
其设计从达令港的工业历史出发，再现了澳大利亚各大河流的景象。通过先进的器具可以让小朋友控制水流，尽情探索和享受精彩的水世界。此外，整个场地设计使用了天然材料，以期与大自然保持沟通。人工材料如塑胶等则是能免则免。游戏体验包括激发小朋友的灵敏度，促进体力的发展。游戏设计包括一定程度上可控制的危险性让孩子建立风险意识和应对能力。每种游戏有多种方式，鼓励孩子根据自己喜好玩乐并与伙伴分享交流。
二、美国爱荷华州波尔克郡杰斯特公园自然游乐园
3. 研究的基本内容与计划
研究内容：
设计一个能够激发人类兴趣的、基于大地环境的自由玩耍的空间，从而使孩子们收获到许多只有在大自然中才能获得的体验。同时，场地的环境条件又具有一定的可控性，对于在其中嬉戏的孩子来说，这里更加安全。争取达到以下目标：
基于自然的吸引人的游戏方式，建造自由的、开放式的、富有创意的环境。
4. 研究创新点
设计角度方面，当下的自然景观一般以成人的或商业的视角去设计布局，缺乏对儿童的关怀，而儿童设施又孤立与自然与环境，由围栏、铺装、大同小异的游乐器械组成。儿童的成长远离了自然，缺乏了对自然的体验和感知，对其健康成长是极其不利的。本课题将站在儿童的角度，去营建儿童所喜爱的自然场地，使儿童在场地中，能够享受自然给予的乐趣的同时，收获自然的启发，寓教于乐。
材料设施方面，充分考虑经济环保原则，使用自然形成、重复利用、回收以及捐赠的材料建成。
设计思路方面，不局限于个人观点和思路，充分咨询调研，搜集各方意见，以设计出真正为家长和孩子喜爱的儿童自然体验区。
