江苏建康职业学院新校区校园景观规划研究开题报告

1. 研究目的与意义

江苏建康职业学院新校区位于南京市浦口区珠江镇西北部崂山脚下，占地300余亩。于2008年开始建设，现已完成一期工程，二期建设正在展开。校园经过景观规划力求创造清新、高雅的教学环境，体现民国建校史、中医办学特色等元素，通过景观营造出勤、慎、诚、爱的精神风貌，达到施教于景、施教于乐的效果。力求打造山水人文校园、中医特色校园，为师生教学、学习提供优美的环境。

2. 国内外研究现状分析

国际上，由于景观设计专业在各个高校的日益壮大，如哈佛大学的景观专业，所以，在校园景观设计方面更趋成熟。根据校园的自身环境，打造生态自然的校园环境；在理论方面，许多成功经验都为日后更多的校园景观设计奠定了规划基础。

国内现状是：除了为数不多具有悠久历史的大学景观氛围较为丰富，其余大学校园基本上都是新建成的，场地较为空旷，所以怎样在新建的现代建筑的场地环境下反应校园的人文历史是国内校园景观设计急需解决的问题。例如俞孔坚设计的沈阳建筑大学景观，用稻田作为主要设计元素，反应当地的文化特色并与校园景观做了很好的融合，满足了功能和美的融合。通过的校园景观的研究比国外起步晚，对景观设计的研究、探讨也相对少于国外。但是，国内一些景观设计师积极借鉴学习西方发达国家的景观设计理念，并将理念在具体项目中应用。

3. 研究的基本内容与计划

1.了解高校景观设计相关的概念，特征及理论，掌握高校景观设计的理论和方法。

2.结合实例--以江苏建康职业学院为例，对校园景观设计进行探讨、研究和设计。

3.拟定研究的方法与步骤，制定考察计划。

4. 研究创新点

对于大学校园的环境，强调人与自然的和谐，强调校园景观环境对人精神愉悦的诉求，强调学校的生态性、人文性，结合校园的文化底蕴设计一套符合校园特色的景观方案。通过对江苏建康职业学院的景观设计，对于校园景观的设计研究更加透彻，完善一个符合此校园文化底蕴的独一无二的校园景观设计。