1. 研究目的与意义（文献综述）
一、目的及意义
我国的特有的计划生育政策实施30多年以来产生了数以万计的独生子女家庭。我国目前独生子女家庭数量已突破了一亿大关。第一代独生子女的父母已经陆续步入老龄化的行列。但是，对于独生子女家庭而言，孩子在成长过程中面临的风险是无法规避的。有些家庭由于独生子女的突然死亡而成为失独家庭。据有关统计，目前中国15岁到30岁的独生子女总数大约为1.9亿人，这一阶段的死亡率为万分之四，按此比例可以得出中国每年将产生7.6万个失独家庭，目前该类失独家庭的数量已经超过百万。在这一百万大军中，有很大一部分家庭属于第一代独生子女家庭。由此可以推断出这些失独家庭中很多家庭将正在步入养老的阶段。这些特殊的家庭在为中国计划生育政策做出巨大贡献的同时，却不得不接受“空巢”的后半生。该由谁来照料这些失独老人的老年生活?谁应该给予他们更多的精神慰藉?一直是一个颇富争议的领域。
传统中国的家庭理念中有传宗接代和养儿防老的思想，子女不仅是父母血脉的延续，亦是精神的寄托。当下，在我国养老保障体系尚不健全、失独老人养老保障体制缺失的情况下，子女更是父母生存的依靠。因此，对于数量庞大的失独家庭来说，失独老人的情感依赖和养老保障自然就成了一个越发凸显的社会问题。本文旨在通过对失独老人的养老现状与成因分析，了解失独老人包括物质、心理以及精神在内的生活现状，了解失独老人依靠的社会支持网络，同时了解他们真正的内心诉求，揭示其生活困境与心理困境，并从各方面为其养老问题与生活重建提出积极的建议与对策，发挥社会工作者的作用，使失独老人能够在物质与精神双层面得到应有的关怀，实现老有所养，老有所依，老有所乐。
2. 研究的基本内容与方案
（一）研究的基本内容：
1. 对失独老人的养老现状与成因分析，了解失独老人包括物质、心理以及精神在内的生活现状
2.从生活和心理方面剖析失独老人养老困境
3. 研究计划与安排
2016.01.15～2016.03.01 学生准备开题报告，翻译外文资料。2016.03.02～2016.03.09 学生完成开题报告，交指导老师审阅。2016.03.09～2016.03.18 学生修改开题报告，并上传开题报告。2016.03.19～2016.03.30 学生撰写毕业论文大纲，并交老师审阅
2016.03.31～2016.04.20学生撰写论文第一稿交指导老师审阅，并进行修改。2016.04.25～2016.05.15 学生撰写论文第二稿交指导老师审阅，并进行修改。2016.05.20～2011.06.05学生根据论文定稿格式要求，完成论文定稿。
2016.6.12 进行毕业论文答辩
4. 参考文献（12篇以上）
1.周云，荣如静.我国失独老人养老保障的问题及对策.《人力资源管理》，2014(3):162-163
2.武诗.失独老人：孤独的晚年如何安放.《今日中国论坛》，2012(9):44-46
3.袁静娜，吕天驰.浅谈失独家庭的养老问题[j].学理论，2013（13）
