1. 研究目的与意义（文献综述）
1.1研究背景
当今大学的教育规模正不断完善和不断扩大，在此过程中，实践能力已社会和大学越来越重视的一项能力，所以，实验室是大学生的另一个重要的课堂。在以前实验室的管理上，都是通过人工编排的方式来完成实验室中课程的安排，但是随着学校体系的不断扩大，这种人工的方式已经不再满足要求了，因此我们需要计算机软件系统来对实验室课程进行自动安排，这样可以使实验室排课更有效率，更规范化。目前去实验室教学的课程越来越多，不同的课程，不同的时间，不同的地点要求实验室的管理员制定出各方面不冲突，合理的实验室课程表，这样就对人力和物力造成了大量的浪费，因此为了减轻劳动的强度和提高效率，同时保证课表的正确率，我们需要开发一个实验室自动排课系统，用科学、先进的排课方法代替之前的人工排课方式，这是当前实验室排课问题中亟待解决的问题。
1.2目的和意义
2. 研究的基本内容与方案
设计的基本内容：设计实现一个基于web的实验室自动排课系统
设计目标：
1) 基于.net技术设计一个界面友好、高容错性、易操作的实验室自动排课系统。
3. 研究计划与安排
1）2016/1/11—2016/1/22：查阅参考文献，明确选题；
2）2016/1/23—2016/3/7：进一步阅读文献，并分析和总结；确定技术路线，完成并提交开题报告；
3）2016/3/8—2016/4/26：需求分析，算法或系统设计，分析、比较或实现等；
4. 参考文献（12篇以上）
[1] 沃森(karli watson) (作者), 内格尔(christian nagel) (作者), 齐立波 (编译), 黄静 (合著者)，c#入门经典(第5版)，清华大学出版社，2010.12
[2] 宗薇，高校智能排课系统算法的研究与实现，计算机仿真，2011-12-15
[3] 李芳，高校排课系统的研究与设计[j];电脑知识与技术(学术交流);2007年16期
