创意家居—学龄前儿童益智玩具设计开题报告

1. 研究目的与意义

目的：从产品的外观造型、功能结构、细节设计入手，利用现有的技术，作产品外观及结构的工业设计。从而提高对所学知识的融汇和应用，提高实际设计的掌控能力。

意义：不断创新，注重细节，使产品的实用，人性化，环保和美观相协调。

2. 国内外研究现状分析

国内研究情况：

目前国内市场上儿童益智玩具虽然数量不乏，但其产品分类不明确，目标消费群定位模糊。当下中国已是世界上主要的玩具生产和出口基地。市面上所见的玩具几乎以国外品牌为主，国内许多企业仍然处在模仿国外品牌阶段、为国外品牌加工生产阶段，自主设计和研发的符合不同年龄段儿童心理发展需求和生理特征的智力玩具很少。导致家长在购买儿童适龄智力玩具遇到困惑。但我们对在儿童玩具的设计开发上是相当滞后的。

总的来说是：理论不缺，但方法和实践较少。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

1．深入了解学龄前儿童益智玩具造型设计在企业中的运作流程；

2．搜集国内外关于儿童各方面发展的理论知识，了解不同年龄层儿童身体发育、智力发育、认知特点，从而更好把握益智玩具的设计方向；

4. 研究创新点

结合儿童心理学和不同年龄层的儿童特征，联系实际生产实践，从儿童玩具的功能、结构、人机关系、造型、材料、色彩、细节等方面展开设计工作，最终确定出一个方案。

解决目前市场上儿童益智玩具设计存在的不足，在现有的同类产品基础上有所突破和改进。