本科生移动阅读现状研究—以微信公众号为例开题报告

 2022-01-21 21:25:45

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

1、本课题的意义互联网的飞速发展使人们的生活方式发生了极大改变,移动阅读便是其中的产物之一。

伴随着移动网络的盛行,人们的阅读观念及阅读习惯产生了翻天覆地的变化,移动阅读逐渐成为成为主流的阅读方式存在于人们的生活中。

而在所有的移动阅读用户中,大学生作为网络信息用户的主力军,他们尤其青睐互联网的开放性、互动性、新颖性、个性化及多样化等特性,移动阅读已成为他们生活中不可或缺的重要活动。

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2. 研究的基本内容和问题

1、研究目标利用问卷调查法,设计关于本科生微信公众号推文阅读情况调查问卷在全国范围内发放给在校本科生,并通过描述性统计分析方法对问卷结果进行分析,总结得出本科生微信公众号阅读的现状,并根据结果针对微信公众号推文提出建议。

2、研究内容问卷从阅读方式(包括阅读频率、阅读篇数、阅读时间以及阅读场合)、阅读偏好(包括本科生关注公众号个数、阅读微信公众号推文的类型、目的、偏爱的内容呈现方式)、互动行为(包括点赞、评论、分享行为的情况)以及阅读感受(包括正面和负面感受)四个维度进行调查。

在基本频率统计的基础上再以性别、年级、专业、地区四种人口统计特征作为自变量对各题项进行交叉分析,从而更加全面地分析本科生移动阅读的现状。

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3. 研究的方法与方案

1、研究方法(1)文献调研法收集以往学者们研究情况的文献,以全面了解有关大学生移动阅读问题的研究情况,从而为后续研究提供有价值的参考。

(2)问卷调查法设计关于本科生微信公众号推文阅读情况调查问卷在全国范围内发放给在校本科生,获取分析数据。

(3)统计分析法运用spss对收集数据进行描述性统计分析(包括基本频率分析以及交叉分析),并运用excel绘制图表。

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4. 研究创新点

1、研究针对微信公众号这一使用度最高的移动阅读平台进行调查更有代表性。

2、从阅读方式、阅读偏好、互动行为以及阅读感受四个维度设计调查问卷使调查更为全面。

3、根据调查结果得出本科生移动阅读现状,并以此为基础向微信公众号推文提出改进建议。

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5. 研究计划与进展

1、第一阶段,对国内外的相关研究成果进行文献调研。

2、第二阶段,设计调查问卷。

3、第三阶段,发放问卷进行调查。

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