1. 研究目的与意义
现代高校教学科研设备具有价值高、数量多、使用周期长，由于校区多而导致的使用地点分散、管理难度大等特点。随着社会的进步、科学的发展，必然会使得实验室以及实验室器材的管理难度更加增大。传统的管理方法大多使用纸笔记录，以及过多的人力物力资源的消耗，而且个体个人的操作失误将会带来集体班级的问题，甚至影响学校的正常科研活动和进度，这显然是不明智之举。就我校情况来看，较为原始的手工处理阶段缺少一套使用可靠的管理系统，因此，本课题将信息技术合理、完美地应用到实验室设备管理中，以提高高校实验室的信息化水平，高效、快捷的实验设备管理是高校实验室实现现代化建设的基础工程，是提高实验室的管理水平、实验教学水平和服务质量的必要手段。开发出基于移动设备的实验室设备管理，可随时通过局域网从服务器中获得实验室设备的使用信息，极大地提高实验室管理人员的工作效率，支持实验室的教学工作，更好地为广大师生服务。
2. 国内外研究现状分析
1、在智能手机领域，消费化是主导力量。消费化也意味着选择，苹果系统还是安卓系统设备。据Nielsen数据显示，Android是使用最多的移动操作系统。这个Google旗下的操作系统占到了39%的市场份额（如图），苹果以28%尾随其后。黑莓手机制造商移动研究公司（Research in Motion）的黑莓操作系统的市场份额继续被蚕食掉，维持在20%，排名第三。2、目前，已发布搭载Android系统的手机的厂商包括：摩托罗拉、三星、HCT、索尼爱立信、LG等；国内厂商如华为、联想、中兴等也都开始搭载Android系统的手机，不难看出安卓在移动设备中占有较好的发展潜力和市场支持。Android一词本义指机器人，同时也是Google于2007年11月5日宣布的，该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，号称是首个为移动端打造的真正开放和完整的解决方案。3、管理信息系统一词最早正式出现在1970由Walert.T Keunvena定义为：以口头或书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有关企业内部以及其环境的信息，以帮助他们进行决策。他强调了用信息支持决策，没有强调应用模型，也没有强调用计算机，更没有说用移动设备。直到1985年，出现一个较为完整的定义：它是一个利用计算机硬件和软件，手工作业、分析、计划、控制和决策的模型，以及数据库的用户---机器系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。而为了让信息管理系统更为简便可靠，在智能移动端的21世纪，必然把方向转向移动端。早在上个世纪九十年代，国外尤其是北美和欧洲一些发达国家已开始研究移动端的信息管理系统，不过由于当时的设备陈旧，资源有限等众多因素，研究并不是很理想，直至现在，计算机、电子、网络以及移动智能手机的发展使得国外的移动设备管理系统趋于完善，这对起步落后的国内是比较严峻的挑战。4、随着高校实验室器材增多，实验室管理作为学校日常工作重要的一部分,势必要跟随时代的潮流。目前,实验室管理主要是通过校园的网站进行管理,必须要有一台电脑才能进行操作,存在一定的局限性，就我校，纸笔操作更是复杂易出错，为提高工作效率，开发出操作简便、界面人性化的手机软件是非常有必要的。Web版管理系统采用B/S构架，客户端只负责显示，维护交给了服务端，这样虽然应用程序的维护性较好，但如果使用人数过多，会不稳定，服务器如果崩溃，后果不堪设想，安全性较低（例如我校的教务网）。而android的C/S构架虽然开发复杂和维护成本高，但其安全性较高，以保证数据的安全性，提高了实验室管理的可靠性。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容：1、拟定实验室管理系统的总体方案（流程图见文末），采用C/S构架。管理端登入：a、用户管理：包含用户信息修改、用户的状态管理、角色管理b、器材管理：元器件入库、分发（按课程内容）c、设备管理：设备入库（设备采购验收）、设备报损、设备报修、设备转移d、入账管理：管理采购花费入账和统计e、采购申请管理：包含提交申请、取消申请、批复申请f、日志管理：相关的操作将会记录在操作日志中方便以后查看客户端登入：a、个人信息：查看登录用户信息，可修改除身份以外的信息b、器材管理：元器件的查看、使用申请、采购申请c、设备管理：设备的查看、使用申请、采购申请d、使用管理：查看已批复使用的器材、设备e、采购管理：查看已批复采购申请的器材、设备f、关于帮助：使用APP时遇到问题可以发送到管理端2、Android界面设计（分为普通用户端和管理端）3、通过android HTTP访问网络操作数据库，实现器材的增删查改等功能。针对HTTP进行移动互联网络通信的方法主要有两种：一种是使用HttpURLConnection来实现；另一种是使用HttpClient实现。4、使用预置的数据来测试优化管理系统，通过图片背景等来美化界面。研究计划：1、2014年1～2月准备工作阶段：阅读java和android资料，了解研究课题的相关基本知识；2、2014年3月完成开题报告和文献综述;3、2014年4月分析研究阶段：结合自己所掌握的知识，以及实际的数据，对比国外及国内的相关行业，理清方案，开始实施设计。4、2014年5月撰写毕业论文阶段：根据笔记和手稿整理并撰写论文；
4. 研究创新点
增加扫码功能，如：扫描器材条形码或二维码，显示对应的器材的库存等信息，然后进行管理等操作。
