基于LabVIEW的话路交换系统虚拟实验平台的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1 研究目的及意义

对高等院校来讲，实验室不仅是重要的教学阵地，也是主要的科研基地。在电子信息类课程的教学中，实验更是一个必不可少的过程。但随着招生规模的扩大，传统实验室在经费、场地、器材等方面普遍面临较大的困难和压力，同时传统实验教学在学生自主设计、修改参数、更换元件等方面不能满足与时代发展接轨，阻碍了学员的创造力的培养。

实验平台不仅可以打破传统实验室在时间和空间上的局限性，全新的虚拟实验设备与实验模式，更可以调动学生的主动性和创造性，激发学生的实验兴趣，增加对知识的理解。并且实验室的装备水平通常被当作衡量一所高校教学、科研水平的重要标志。虚拟实验平台的建设能在花更少经费的前提下提高实验设备水平。labview作为虚拟仪器开发系统的代表，可以依托网络在线教学平台进行虚拟实验项目的网络发布，实现资源共享，避免了仪器重复添置以及大量设备的维修。

1.2 国内外研究现状

2. 研究的基本内容与方案

2.1 研究目标

本系统的总体研究目标是设计并实现现代交换技术的虚拟实验平台，该虚拟实验平台主要完成空分交换的过程与分析，呼叫处理与线路信号的传输过程，话路信号的交换等实验，使学生可以通过网络完成大学相关课程的规定实验，突破地域和时间上的限制，达到网络实验教学的目的。在虚拟实验室中，用户可以选择实验和仪器，进行实验仿真、数据分析。项目的关键在于利用labview搭建现代交换技术实验中所用到的基本实验模块，完成各部分连接。并在unity平台上利用ar技术，将二维的实验平台立体化，做到一定程度上的交互。

2.2 研究内容

3. 研究计划与安排

1、第1周—第3周 搜集相关文献资料，明确研究内容与技术路线，撰写开题报告；

2、第4周—第5周 论文开题，熟悉掌握基本理论，完成英文资料的翻译；

3、第6周—第9周利用labview与unity等完成虚拟实验平台框架的搭建，调试系统，实现其功能；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 卞佳丽.现代交换原理与通信网技术[m].北京:北京邮电大学出版社,2005.

[2] john essick.精通labview教程:由浅入深的范例学习[m].北京:电子工业出版社,2017.

[3] 王健.精通labview[m].北京:清华大学出版社,2018.