1. 研究目的与意义
1.1研究背景
生态文明是以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点的文明形态；是人类遵循人、自然、社会和谐发展客观规律而取得的物质与精神成果的总和。2007年党的十七大报告提出：“要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。倡导生态文明建设，不仅对中国自身发展有深远影响，也是中华民族面对全球日益严峻的生态环境问题作出的庄严承诺。
生态文明是物质文明的奠基者，是物质文明的必要条件，影响着生产力诸要素的性质和水平。生态文明是精神文明的促进者，为精神文明的产生和发展夯实了基础，促使人的伦理道德观念发生深刻变化，有利于维护人的生理、心理健康。生态文明是政治文明的推动者，加强生态文明建没。有助于政治文明的改革和完善。生态文明建设与物质文明、精神文明、政治文明建设共同构成了我们国家社会文明进步的重要目标。
2. 研究内容和预期目标
2.1 主要研究内容
1 总则1.1 评估由来1.2 评估内容1.3 评估范围1.4 评估目的1.6 评估编制依据2 规划实施总体情况3 主要污染物减排完成情况评估3.1 主要污染物排放总量指标完成情况及数据来源3.2 产业结构调整任务的实施成效3.3 水环境主要污染物削减任务的实施成效3.4 大气主要污染物削减任务的实施成效3.5 主要污染物减排任务的经验与问题4 突出环境问题解决情况评估4.1 主要环境质量指标改善情况及数据来源4.2 水环境质量改善进展任务的实施成效4.3 大气污染综合控制的任务实施成效4.4 土壤环境保护的任务实施成效4.5 生态保护和监管任务的实施成效4.6 解决突出环境问题工作中的经验与问题5 重点领域环境风险防控工作开展情况评估6 环境保护基本公共服务体系完善情况评估7 规划政策措施实施评估8 意见与建议8.1 对环保规划五年评估工作的意见与建议8.2 对环保“十三五”规划的意见与建议
3. 研究的方法与步骤
3.1 研究方法
（1）调查研究法：采取问卷调查的方式，对塘东桥断面的现状进行实地调查，通过自己的实地调研和对当地人问卷调查得到更多现存的问题，加以归纳总结，回去后自行分析研究解决对策；
（2）文献查阅法：查阅期刊、报刊、相关论文、网络论坛等相关资料，翻阅相关的论文学术研究，进行消化理解，了解相关的理论和观点，应用到自己的方案当中去。
4. 参考文献
[1] 苏州市政府，苏州市“十二五”环境保护规划（2011-2015）[z].2011
[2]周劲松，吴舜泽，万军. 环境保护规划评估考核技术方法与实践研究[j].环境科学与管理,2006
[3]孙瑞林，罗枫.湖北省环境保护“十一五”规划中期评估[j].《环境科学导刊》,2011（8）19-25
[4] 滕颖.苏州地区生态社区规划研究[d].苏州科技学院,2007
[5] 暨松涛.美丽乡村建设背景下的农村生态社区发展模式研究[d].福建农林大学,2014
5. 计划与进度安排
（1）2022年12月1日：师生交流研究的内容和主要的工作方法；
（2）2022年12月2日——2022年1月24日：毕业实习；
（3）2022年2月19日——2022年3月10日：收集资料，总结有关研究内容的进展情况，了解相关理论和案例，教师下达任务书；
