苏州市相城区迎湖村生态宜居乡村规划（A方案）开题报告

1. 研究目的与意义

生态宜居是乡村生态与乡村宜居的有机统一，是乡村振兴战略的关键内容，也是乡村生态保护的现实需要和城乡融合发展的内在要求。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》，建设生态宜居美丽乡村是建设美丽中国重要组成部分。《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略意见》发布，强调“乡村振兴，生态宜居是关键。良好的生态环境是农村最大优势和宝贵财富。必须尊重自然、顺应自然、保护自然，推动乡村自然资本加快增值，实现百姓富、生态美的统一。”

《江苏省乡村振兴战略实施规划（2018-2022年）》发布，“建设‘强富美高’新江苏、坚持江苏省委十三届三次全会提出的“高质量发展”为目标。

《苏州市乡村振兴战略实施规划（2018-2022年）》正式印发，明确了苏州乡村振兴的核心任务，并提出了苏州乡村振兴体制机制创新路径。按照党的十九大“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴总要求，走出一条具有苏州特点、体现标杆水平、城乡融合发展的乡村振兴之路。在国家、省域和市域的背景下对迎湖村生态宜居乡村进行规划研究。

1.2 研究的目的

(1)明确生态宜居是乡村生态与乡村宜居的有机统一，明确生态宜居的核心要素（包括乡村自然生态环境、生活类基础设施建设和运行维护、乡村特色文化传承），建设生态宜居乡村的重要性。

(2)为迎湖村生态宜居美丽乡村建设提供规划依据，为苏州地区构建生态宜居美丽乡村提供建设指标的参考，推动苏州生态宜居美丽乡村建设。

(3)

加快生态宜居“五美（空间优化形态美、绿色发展生产美、创业富民生活美、村社宜居生态美、乡风文明和谐美）”乡村的建设。

（1）以研究迎湖村自然环境问题和社会问题为突破口，生态宜居美丽乡村建设对于实现乡村人与自然、人与社会的和谐相处以及乡村经济社会的可持续发展具有重要意义。

（2）对于迎湖村规划区现状进行了分析评价,为建设生态宜居美丽乡村发展提供有针对性、具体的方法指导。对于本文的研究也有助于加快全国生态宜居美丽乡村建设的进程。

（3）生态宜居美丽乡村是留住乡愁的重要载体和依托。生态宜居美丽乡村是亿万农民美好生活物质载体和精神归属。对于迎湖村田园风貌、乡土味道、地域风情等的研究也有助于延续五千年中华文明的土壤将得到保留。

2. 研究内容和预期目标

2.1 主要设计内容

1.总则

2.基础分析

3.问题分析和发展策略

4.村庄总体规划（村域土地利用规划、基础设施规划、空间管制规划、景观系统规划、村庄总体布局规划等）

5.村庄整治规划（基础设施建设整治、公共服务设施整治、环境卫生整治、村庄建筑风貌整治等）

6.保障体系的建立

2.2 预期目标

通过乡村环境综合整治、配套设施完善提质等工程建设，提高乡村基础设施建设水平和生态环境质量，完善乡村公共服务设施配套，打造生态宜居美丽乡村建设样板，推进全区乡村全面振兴。初步建成“规模适中、设施完善、环境优美、生态优良、传承历史、富庶文明”的生态宜居乡村。

3. 研究的方法与步骤

3.1 研究方法

（1）文献研究法：即通过查阅与研究内容相关的文献、出版物等，搜集、鉴别、整理有关建设生态宜居美丽乡村的文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识。

（2）社会调查法：即在条件允许下,对迎湖村规划区进行实地调研，采用谈话、记录、历史研究、观察、问卷等方式，搜集有关研究对象的社会现实状况或历史状况材料，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，借以发现存在的问题，为建设规划的编写提供有效基础资料。

（3）案例分析法：即收集国内外生态宜居美丽乡村规划案例的相关资料，分析国内外生态宜居美丽乡村建成的因素，并从中分析并发现问题，借鉴可用的做法和经验，并把研究成果结合到本规划目的地的情况中去，在此基础上寻求更加切合实际的规划新思路。

3.2 研究步骤

图1 课题技术路线

4. 参考文献

[1]王云才.现代乡村景观旅游规划设计[M].青岛:山东青岛出版社,2003.

[2]马虎臣,马振州,程艳艳.美丽乡村规划与施工新技术[M].北京:机械工业出版社,2016.

[3]李一.从打造美丽乡村到实现和谐发展-浙江农村生态文明建设的路径与经验[M].杭州:浙江教育出版社,2012.

[4]唐珂.美丽乡村国际经验及其启示[M].北京:中国环境出版社,2014.

[5]朱启臻.留住美丽乡村——乡村存在的价值[M].北京:北京大学出版社,2014.

[6]朱万峰,时玉亮,王好勇,旅游导向的美丽乡村发展[M].北京:新世界出版社,2014.

[7]唐珂,宇振荣,方放.美丽乡村建设方法和技术[M].北京:中国环境出版社,2014.

[8]杨山.乡村规划:理想与行动[M].南京:南京师范大学出版社,2009.

[9]同济大学城市规划系乡村规划教学研究课题组.乡村规划——规划设计方法与2013年度同济大学教学实践[M].北京:中国建筑工业出版社,2014.

[10]李明.美好乡村规划建设[M].北京:中国建筑工业出版社,2014.

[11]米文忠等.村镇规划与建设(新农村建设丛书)[M].北京:中国农业科学技术出版社,2006.

[12]张建.新农村建设村庄规划设计[M].北京:中国建筑工业出版社,2010.

[13]中国建筑设计研究院,中国建筑设计研究院城镇规划设计研究院.镇乡村及农村社区规划图样集[M].北京:中国建筑工业出版社,2013.

[14]王云才.乡村旅游规划原理与方法[M].北京:科学出版社,2006.

[15]张述林等.乡村旅游发展规划研究:理论与实践[M].北京:科学出版社,2014.

[16]王纪武.生态型村庄规划理论与方法——以杭州市生态带区域为例[M].杭州:浙江大学出版社.2011.

[17]李伟国.村庄规划设计实务[M].北京:机械工业出版社,2013.

[18]安国辉.村庄规划教程[M].北京:科学出版社,2008.

[19]董艳芳.新农村规划设计实例(新农村人居环境与村庄规划丛书)[M].北京:中国社会出版社,2006.

[20]新农村村庄整治规划实例(新农村人居环境与村庄规划丛书)[M].].北京:中国社会出版社,2006

[21]张泉.村庄规划[M].北京:中国建筑工业出版社,2009.

5. 计划与进度安排

（1）2022年12月24日：师生交流研究的内容和主要工作方法；

（2）2022年2月24日——3月1日：收集资料，总结有关研究内容的进展情况，了解相关理论和案例：

（3）2022年3月2日——3月8日：进行实地调查；

（4）2022年3月9日——3月15日：参照下达任务书，完成开题报告；

（5）2022年3月16日——4月5日：收集基础资料与图纸，初草设计方案及说明书（论文）详细提纲；

（6）2022年4月6日——4月26日：收集资料进行分析与研究，完成规划说明书初稿、二草设计图纸；

（7）2022年4月27日——5月17日 ：补充调查资料，修改规划说明书与图纸；

（8）2022年5月18日——5月31日：继续修改说明书（论文），完善所有图纸、文字，以及外文翻译；

（9）2022年6月1日——6月14日：定稿，完成论文的打印、装订，论文答辩。