1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
目前国内对于校园暴力问题已有一定程度的研究，通过实证分析和理论探索，积累了丰富的资料，但由于此项研究起步较晚，在内容的广度和理论的深度上还都亟待加强。
校园霸凌问题关系到学生的安全健康，要坚决地防范与制止。
然而由于处理解决的机制并不完善，校园霸凌有愈演愈烈的趋势。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
一、拟解决的问题1.研究背景校园霸凌一直是各界关注重点，且近年来校园霸凌事件发生的严重性、频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。
当前，防治校园霸凌，要对犯错的未成年人加以惩罚是有共识的，但是惩罚以何种形式出现、施以多重的惩罚，对这种成年人眼里的无知之过、从众之恶的治理效果如何，一直以来都存在不小的争议。
17年12月，教育部等11部门印发《加强中小学生霸凌综合治理方案》对校园霸凌做出明确定义。
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