南京市青少年宫的现状及发展对策研究开题报告

 2022-01-22 11:01

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

一、本课题的意义南京青少年宫作为南京市青少年健康成长的重要场所,通过对各项活动的合理配置,开展不同的青少年活动,其目的是服务青少年和服务社会,属于非营利性组织。

青少年宫建设在20世纪初期快速发展,截止到目前为止其拥有一定的规模和数量,涉及青少年的课外活动领域。

在中国青少年宫建设起步比较晚,并受到文革的严重破坏,直到2000年以后才得到快速发展。

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2. 研究的基本内容和问题

一、研究的目标 本研究从南京市青少年宫现状出发,从场馆活动、青少年群体及家长角度出发来探究该青少年宫的未来发展趋势,考察在其特有的文化机制的作用下,是如何进行双向选择,进一步探究青少年宫对青少年综合素质发展的意义与价值。

二、研究的内容 为达上述目的,本研究将依据教育与阶层流动相关理论,结合青少年宫的特征,着重研究以下几个方面内容:第一,介绍南京市青少年宫的现状,分析该青少年宫现有的运行状况及品牌活动,对正在新建的青少年宫新功能进行探究。

第二,对青少年及其家长选择培训机构的文化样态进行研究。

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3. 研究的方法与方案

一、研究方法(一)文献研究法:通过系统的查阅学校图书馆的书刊、杂志、期刊、资料等,充分阅读相关文献,综合总结前人的研究成果,提取与本文相关的文献进行分析,进行文献综述,得到初步认识。

(二)问卷调查法:对南京市青少年宫工作人员、青少年及家长进行问卷调查,简单了解他们对青少年宫的看法,通过调查所得数据进行总结。

(三)访谈法:在实地调研的过程中,对个别青少年及其家长进行访谈,深入了解他们的学习需求等。

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4. 研究创新点

第一、就研究对象来说,南京市青少年宫成立于 1954 年,时间久远。

随着城市的发展和市青少年宫的快速转型,当年的规模已不能满足广大青少年开展综合性活动的需求。

陪伴了南京几代人的南京市青少年宫,已启动了重建程序。

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5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展 2017 年 9 月 10 日至 11 月 10 日:完成开题报告;2017 年 11 月 10 日至 12 月 10 日:对课题相关文献进行收集、整理、分析,充实理论知识;2018 年 12 月 10 日至 1 月 20 日:在南京市青少年宫周边发放问卷,并在问卷调的过程中对个别青少年进行访谈,记录相关信息,作好记录;2018 年 1 月 20 日至 2 月 20 日:集中进行有效资料的筛选,以及有效信息的汇总、归类、各种必要分析,得出初步结果和本课题结论;2018 年 2 月 21 日至 2017 年 4 月 25 日:研究成果汇总,完成项目研究初稿,询问指导老师意见,修改毕业论文;2018 年 4 月 25 日至 2017 年 5 月 20 日:在指导老师指导下,对项目研究进行修改与完善,最终完成研究报告,论文答辩。

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