中小学培训机构人才流失影响因素分析—以南京学而思培优为例开题报告

 2022-01-21 21:56:01

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

一、选题意义: 当今社会,人才在企业的地位越来越重要,一个企业留不住人才就无法长久运营。

研究人才流失的影响因素能为企业人才保留机制提供策略参考,有利于企业的长远发展。

学而思培优每年都在各大高校招收优秀的人才,但同时每年都有大量的老师离职,为什么在那样的高薪待遇下,这些老师还会选择离开?研究学而思培优人才流失的原因对企业发展以及南京中小学教育都有重要的意义。

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2. 研究的基本内容和问题

四、研究目标:在观察、总结各类中小学培训机构的基础上,描述中小学培训机构的模式及现状;通过问卷调查、实地访谈和专家咨询等手段,研究学而思等培训机构人才去留的意愿,分析影响培训机构人才流失的影响因素和原因,以及这些因素的影响程度。

为这些培训机构的人才保留提供建设性建议。

五、研究内容:(1)描述南京各中小学培训机构的人才机制,尤其是学而思培优的人才状况。

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3. 研究的方法与方案

七、研究方法:(1)文献研究法:查阅、分析研究现有相关研究文献,以获得有益的启示。

(2)问卷调查与访谈法:南京市学而思培优等各个培训机构为调查对象,通过设计调查问卷和调查提纲来进行社会调查,研究培训机构人才流失的影响因素以及各因素的影响程度。

设计过程中力求做到全面、合理、可行,并能为论文的研究提供有效的信息和数据。

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4. 研究创新点

十一、特色或创新之处:(1)本文在观察、总结各类相关研究基础上,了解到目前对中小学教育机构的研究情况,发现对各个企业人才机制的研究较多,但是对培训机构的研究几乎没有,所以,这是一个较新的研究领域。

(2)本文是通过实证分析和因素分析相结合的方法研究中小学培训机构的人才流失影响因素,是比较少见的综合性研究方法。

5. 研究计划与进展

十二、研究计划及预期进展:(1)2018年1月20日2018年2月1日:进行前期准备,搜集、整理相关资料,深入学习有关知识,进行调查问卷的设计与制作,为调查做好各项准备工作。

(2)2018年2月5日2018年2月20日:在南京市选定地区做预调查,并根据预调查的情况,调整和完善调查问卷,进行问卷定稿。

(3)2018年2月22日2018年3月10日:联系好各调查单位,在南京地区进行实地调查研究;同时在网上发放调查问卷,进行网络调查,收集原始数据。

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