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1. 研究目的与意义（文献综述）
本次系统的设计与开发基于兼职家教期间的体会和一些家教平台使用经验，经调研了解现在的家教行业特点：部分家长与家教之间沟通的不方便，家长在寻找老师时花费了过高的中间费用且容易受骗。家教的能力是否优秀没有确切的指标等等。随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常生活中应用越来越普及。基于考试的压力，家教的需求关系日益增加，利用计算机实现家教与学生的管理势在必行。本系统是结合一定的调查，经过实际的需求分析，采用功能强大的python和vue做为开发工具而开发出来的前后端分离的家教管理系统，后台连有数据库，有着简洁、易学的操作环境，稳定可靠的数据管理后台，以提供家教中介机构进行管理使用。
家教系统是针对教师、课程、学生进行计算机处理而开发的应用软件。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，可以完成添加信息、查询信息、删除信息等在使用过程中可能用到的功能。该系统由登录模块、学生管理模块、教师管理模块、课程管理模块以及用户管理模块等子模块组成，功能基本可以满足家教中介机构对于学员、教师以及科目的管理需求。应用本系统后，可以有效的提高工资管理水平。
我国传统的家教模式就是学生及家长主动找老师，学生没有多选的条件，在老师有空的时候才能做补习，不具有严格的制度。本家教管理系统是一套提供给家教中介操作简单、应用广泛、扩展行强的管理系统。家教管理系统的优越性在于对家教、学员以及课程的资料进行有效的管理，修改，添加，删除都非常方便，查找教学员准确资料非常方便；教学员可以通过中介的管理系统进行互选；有统一的制度；学员及家长对教员不满意可投诉；时间上的选择非常灵活。从而达到提高家教效率的目的。
2. 研究的基本内容与方案
设计基本内容：
（1）教员、学员根据中介信息来联系中介，提供个人信息和需求信息。
（2）中介审核信息和需求，匹配教员与学员并通知教员学员以及双方交换信息。
3. 研究计划与安排
（1）第1周：提交开题报告；
（2）第2-3周：查阅和收集资料、拟定论文提纲；
（3）第4-11周：完成信息系统分析与初步设计并撰写论文；
4. 参考文献（12篇以上）
[1] 王虎，张骏.管理信息系统（第2版）[m].武汉：武汉理工大学出版社，2007
[2] 薛华成.管理信息系统（第6版）[m].北京：清华大学出版社，2013
[3] 项永明. 大学生家教系统的设计与实现[d].吉林大学,2015.
