1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
1、研究意义现代信息技术的突破了单位性和地域性的局限，实现了网络化和全球化，网络的应用范围也开始从单纯的通讯向教育和信息查询等更具信息效益的领域扩张。
这一趋势告诉人们，信息资源在信息技术的强有力推动下，已经达到了快速的传递，基于计算机网络的信息传递模式正在逐步形成，网络化学生作业的管理也越来越普及，学校的教师把作业信息通过网络的形式发布，学生可以到网络上下载作业，并把作业以电子文档的形式进行上传，打破了传统的纸质文件的交流方式，既可以节省大量的金钱，也可以使老师和学生更方便的交流，不分时间地点，只有可以上网就能发布作业，提交作业。
作业提交系统的开发， 可以有效的提高教师的教学效率，减轻工作负担，也可以方便学生在网上下载作业和学习资料，满足现代信息化的教育方式。
2. 研究的基本内容和问题
研究目标、内容该作业提交系统以作业为主要内容，主要功能应该包括教师发布作业、管理作业、批阅作业，学生下载作业、查看作业、提交作业，管理员对系统用户的管理、教学资料的管理、公告信息的管理等。
根据系统的用户将系统分为三个模块，分别为教师模块、学生模块、管理员模块，模块功能相互独立，模块内数据通过数据库相互联系。
实现教师对作业的在线发布与批阅等功能，学生对作业的下载、上传、查看评阅信息等功能。
3. 研究的方法与方案
研究方法：采用生命周期法，强调系统的整体性、全局性。
它采用自顶向下的原则分析和设计系统，首先解决全局问题，强调在系统整体优化的前提下，来考虑具体的解决方案。
相关技术介绍：1.b/s架构b/s模式（浏览器/服务器模式），在这种结构下，用户工作界面是通过浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端页面实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现。
4. 研究创新点
1、实现教师、学生在线管理作业2、设置管理员进行用户和教学资料的增加、删除3、限制文件上传的格式与大小，确保教师和学生上传正确的文件
5. 研究计划与进展
第一阶段：进行用户需求分析，确定系统基本功能；第二阶段：可行性分析，通过对技术、经济、操作等方面可行性的分析，判断系统开发的可行性；第三阶段：功能设计，通过需求分析得出的结果分析各功能的总体流程；第四阶段：数据库设计，从概念结构和逻辑结构分析数据库中表结构的设计；第五阶段：系统功能实现，编写代码实现系统基本功能；第六阶段：系统测试，在实际运行环境中测试系统中存在的问题并解决。
