全文总字数：6019字
1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义：教育扶贫是精准扶贫战略推进的基础和保障，通过教育精准扶贫 ，可以让处在贫困中 的人们直接获得所需要的知识和技术，改变命运、造福家庭，这种“对症下药”的教育精准扶贫方式，是最有效、最直接的精准扶贫途径，对于贫困群体的脱贫意义重大。而大力推广职业职业教育又是教育扶贫的重要手段，大力发展职业教育，促进职业教育转型有助于精准扶贫目标的快速实现。
国内外研究状况
2. 研究的基本内容和问题
目标：调查当前职业教育发展的现状并同过去进行对比，研究新视角下职业教育的转型趋势——以江苏省南京市为例。
内容：主要分为三部分，第一部分展示查阅资料所得到底的信息，整理有关职业教育状况的相关研究。可分为精准扶贫政策提出之前职业教育发展的状况和提出后职业教育发展的情况，进行对比，综合多个学者的观点并进行总结，得出职业教育新时期发展的新趋势和新面貌。第二部分陈述对职业教育现状调查的情况，对调查结果进行分析整理。根据调所得信息，写出当下职业教育发展的现状。第三部分属于总结和展望，写出在新视角下职业教育出现的新的转型，同时列出转型过程中职业教育发展面临的困境，并写出对职业教育在新时期发展的期待。
3. 研究的方法与方案
研究方法：文献法 通过采用文献法可以有效继承前人经验，避免研究内容的重复劳动，使自己的成果建立在最新成果的基础上，加快研究的步伐。查找关于职业教育和精准扶贫的相关文献获取信息。
比较分析法 运用比较分析法可以揭示出不易直接观察到的事物的运动及变化。对比精准扶贫提出前后径职业教育的发展状况。
4. 研究创新点
特色或者创新之处：前人的理论研究偏重职业教育，并没有将职业教育同精准扶贫相结合或者综合研究的较少，而该论文将职业教育放在精准扶贫的背景下进行研究，是较为新的研究视角，增加了职业教育研究的多样性。
5. 研究计划与进展
研究计划及预期进展:1.2019年3月9—2019年3月13完成《毕业论文开题报告》；
2.2019年3月20日—2019年4月10日查阅资料，设计好相关问卷，并进行问卷调查；
3.2019年4月11日—2019年4月30日整理相关资料，完成论文初稿；
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