1. 研究目的与意义
oled在世界各地的学术研究和商业应用中取得了相当大的进步。
由于它们的低驱动电压、高亮度、全彩色发射、快速反应和自发射特性，oled在手机、汽车音响、数码相机和白色固态照明上成功应用；虽然达到了重要进展，但是在大面积和灵活设备上，oled的更广泛的应用由于高成本、效率和寿命问题受到了限制。
因此，oled应用的重要突破就是开发稳定的、高效率的有机光电材料和优化器件结构。
2. 课题关键问题和重难点
本课题是基于蒽的红色延迟荧光材料的合成及性能研究:关键问题：在进行相关实验的过程中，主要是产品的纯化尤为重要。
在薄层色谱法中，展开剂要多次按比例配好再从中选择一个最适宜的比例；而在柱色谱分离中，吸附剂的填装和洗脱剂的选择也是关键。
其次，将纯化后的产品可以通过核磁谱确定其结构式，从中改善之前的实验条件，进一步提高产率。
3. 国内外研究现状（文献综述）
oled在全彩显示和白色固态照明巨大潜力的应用方面已是一个热门技术。
多年来，蒽在oled材料的开发和应用上扮演者重要角色；蒽衍生物密集使用在oled中，例如发光材料从蓝色到红色、空穴和电子传输材料 。
蒽衍生物在oled中的蓝色材料：yu-hao lee等人提出了新的荧光苯并[k]荧蒽基线性并苯的应用如深蓝色有机发光二极管的掺杂剂的研究 。
4. 研究方案
1、根据实验所需原料成本、时间、反应条件安全性等选择出一条最佳的实验路线；2、熟练掌握基本的有机实验操作和实验仪器的使用是完成实验的基础；3、掌握薄层色谱法和柱色谱分离法的原理及操作过程；4、得到的产品能够用核磁共振氢谱测其结构；5、也可将得到的产品通过紫外分光光度计做进一步分析。
5. 工作计划
15-16-1学期第19周：完成英文文献的翻译工作，并对毕业设计课题的实验过程中所需要的实验药品进行梳理，提高药品采购订单；15-16-1学期第20周：准备开题报告和汇报PPT，另外准备和检查实验所需要的仪器、药品，开始进行毕业设计课题的相关实验；15-16-1学期第21周：根据毕业设计指导老师对开题报告填写的教师意见进行修改，并将完成的英文文献的翻译、开题报告，在经指导老师的确认后上传至毕设系统；15-16-2学期第6、7周：完成毕业设计任务量一半以上，同时接受中期检查、完成毕业设计中期检查表；15-16-2学期第8、9周：继续完成相关实验，得到成品并探讨其性能；15-16-2学期第10-13周：完成并修改报告（毕业论文），并经指导老师的确认后上传至毕设系统；15-16-2学期第13-14周：进行毕业设计论文答辩。
