民用航空保险购买行为的影响因素分析开题报告

1. 研究目的与意义

背景：最近这段时间，国内外航班出现事故的频率非常高，从几年前的马航mh370，到最近的波音737max，和一些没有造成人员伤亡的航班。还有频频上热搜的某某航空公司暴力托运等现象。

目的：因为时有航空事故的发生，所以多数人买机票的同时都会在买一份航空意外险，但是每个人购买的保险金额却是不相同的。本文的目的在于研究保险金额的不同跟收入，坐飞机的次数和受教育程度之间的关系，得出相关结论。

意义：通过本文的写作，可以了解人们对于航空保险的购买意愿，不同的人购买保险的金额的不同，以及影响保险金额购买的因素之间的关系。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：主要分为四个部分，第一部分是对本文的研究意义、方法，相关文献等做简要说明；第二部分是航空保险购买意愿以及影响因素的概述。主要介绍是航空保险的理论基础，发展阶段，发展优势和挑战等基本现状，和购买意愿的影响因素有哪些；第三部分是航空保险购买意愿影响因素的实证分析。是用Eviews软件对问卷调查收集到的数据处理，通过建立回归模型和相关检验，研究购买保险金额与收入之间的关系，与坐飞机的次数之间的关系，与受教育程度之间的关系。第四部分是通过实证研究得出的结论和相关建议。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：文献阅读法，通过大量阅读国内外相关研究成果，对这些结果进行分类总结，为本文的研究提供理论依据。问卷调查法，是本文的一个重要的研究方法，通过设计问卷，回收数据，为文本提供了数据支持。实证分析法，通过数据分析建立模型，得出的结论比较严谨。

步骤：首先，运用Eviews对问卷调查的数据进行基本处理，剔除季节性因素，建立logistic多元线性回归模型，接着对模型进行经济意义检验，拟合优度检验，t检验，f检验，多重共线性检验和修正，异方差检验和修正，以及自相关检验和修正。最后得出相关结论。

4. 参考文献

[1]高原.浅析我国出境游保险的现状[j].上海保险,2018(10):62-64. [2]余远高,林洁.购买旅游保险,需要根据出游方式、保障内容等来选择[j].湖南安全与防灾,2018(08):20-23. [3]李杰. 我国出境旅游保险市场发展研究[d].广西大学,2018. [4]郑一争. 航空旅客责任保险法律问题研究[d].中国政法大学,2018. [5]罗曼徐.中国旅游保险的发展现状及制约因素分析[j].中国商论,2018(08):49-52. [6]欧馨璟. 我国旅游保险需求分析及影响因素研究[d].华侨大学,2017. [7]王菲菲. 旅游风险感知对旅游保险购买决策的影响[d].湖南师范大学,2015. [8]陈红.浅析旅游保险中的常见问题及应对策略[j].科技视界,2015(23):214. [9]张鉴美,陈毅文,李信.从心理学角度研究风险知觉和保险购买意愿相关关系——以旅游短期意外险为例[j].保险研究,2015(06):72-81. [10]漆世雄.航空意外险感知风险与购买意愿关系研究[j].技术经济与管理研究,2012(05):29-32.

[11]尹灵芝,王宪良,李志坡.我国航空意外保险市场问题浅析[j].上海保险,2002(08):18-19.

5. 计划与进度安排

2022-2022学年第一学期： 第11-12周 指导教师与学生见面 , 指导教师向学生讲解毕业论文的工作要求和流程。 第13-14周 命题, 指导老师根据学校规定的出题原则，确定论文题目。 第15周—16周 (截至12月25号) 指导教师录题, 指导教师将出好的题目按相关要求录入毕业论文智能管理系统。 第17—18周 (截至1月4号) 审核与发布, 专业负责人审核，教学院长将双选结果予以发布。 2022-2022学年第二学期：

第1周 (截至3月6号) 任务书提交, 指导教师在系统里提交任务书，专业负责人审核。 第3-6周 前期研究, 学生按任务书要求进行前期研究工作，完成开题报告。 第7周 (截至4月12号) 提交开题报告, 学生在系统中提交开题报告，指导教师审阅开题报告。 第8-16周 (4月15号至6月14号) 毕业设计（论文）指导与写作, 教师每周定时与学生见面辅导，每周辅导时数应符合学校有关规定，学生和教师应按时在网上填写“工作记录表”。 第10-11周 (4月29号至5月10号) 中期检查, 指导教师在系统填写中期检查调查表。 第15周 论文评阅、答辩安排 由各系统一安排论文评阅，指导教师和评阅教师分别填写评分表，成立答辩委员会，在网上统一安排答辩工作。 第16周 (截至6月14号) 论文提交、答辩、成绩评定 第17周 成绩录入、资料归档 各种表格完成后，系统自动生成论文成绩，指导教师应按学院论文归档的有关规定进行相关资料的整理，论文由学院统一装订后归档。