基于微信的学生发展数据综合评价系统设计与实现开题报告

 2022-05-10 20:13:15

1. 研究目的与意义

近年来,移动互联网技术发展迅速,智能移动端也迅速普及。当前计算机信息领域尤其是微信端信息技术已逐渐普及到人们生活的方法面面。科教兴国,科技的进步促使在线教育方式不断涌现,教学资源不断丰富,教学方式也往多元化的方向发展。如今高校管理工作面临着管理海量信息等问题的挑战,面对校园中繁多的信息,如何快捷方便的整合与获取信息成为大学生的主要需求。如何借助微信小程序等移动端信息技术,汇聚整合新生指南、成绩查询、发展推荐等信息,通过在线平台辅助高校教师和管理者对学生学习情况进行分析和帮助是当前我国高校信息化的一个重要内容。

本课题的目的是充分调研高校学生学业发展分析这一信息管理系统及其对基于微信小程序端的网络平台建设需求,遵循软件工程的相关理论和方法,设计实现一个基于微信端的学生发展综合评价与分析系统,并在实际环境中对系统进行部署和测试。微信小程序系统主要是由界面前端和后台数据交互组成。界面前端主要功能是展示程序主界面以及各子界面,提供使用者可视化、便捷地使用程序。界面前端主要功能模块有:信息管理,信息分析,发展预测等模块;后台数据主要功能是进行数据交互、处理,与界面前端进行良性的数据交互。后台主要功能模块有:数据存储、数据处理与计算、提供数据等。

通过教务管理的“轻量化”、“微型化”、“现代化”,无论学生还是老师,都可以随时随地查看教务信息,查看自身情况。甚至在后台大数据系统的支持下,学生能随时随地在小程序端查看自身的发展路线,结合系统智能给出的评价和预测,能够随时调整自身状态,明确学习发展路线,使得教学管理更加适应每一个学生。利用微信小程序对学生发展进行综合评价,不会占用太多的移动设备资源,使用方便,不用考虑开发和维护多个客户端所使用的手机app,且开发周期短,极大节约开发app所使用的资源消耗。

2. 研究内容和预期目标

研究内容:

1、通过查找、阅读和分析文献资料,了解现代化教务管理的特点和主要功能

2、与课程教师充分交流,完成基于微信小程序的学生发展数据综合评价系统的需求分析;

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究的方法与步骤

方法:

1.阅读任务书,了解课题的研究方向;

2.上网查找相关资料;

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献

[1]王萍. 公共微信开发消息接口的实现技术[j]. 电脑知识与技术, 2015(11):92-93.

[2]冯志强, 刘志勇. 基于微信开发的校园智能通信系统设计[j]. 现代电子技术, 2017, 40(22):45-47.

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

5. 计划与进度安排

1、2022.1 ---- 2022.2 查阅资料,了解课题背景, 撰写开题报告

2、2022.2 ---- 2022.3 根据课题要求,进行需求分析,熟悉开发工具

3、2022.3 ---- 2022.3 根据分析结果,对系统进行概要设计

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

发小红书推广免费获取该资料资格。点击链接进入获取推广文案即可: Ai一键组稿 | 降AI率 | 降重复率 | 论文一键排版