1. 研究目的与意义
随着计算机技术、网络技术的迅速发展，网络教学在高校教学当中逐渐变得风靡起来，并逐渐得到了广大师生的青睐，如何通过大数据的网络教学平台进行高效的学习成为当前研究的重中之重，创建一套行之有效的大数据课程教学平台系统能使学生对学校资源能更主动的运用学习，同时也有助于教师了解学生的学习状况，进一步完善教学中存在的不足。
尽管市面上存在五花八门的网络教学平台，但是仔细斟酌下来都是大同小异，基本上都是以视频教学为主，缺少真正意义上的师生之间的相互交流和互动,而且不能够对学生的学习进行有效的跟踪反馈，及时的进行查漏补缺。本大数据网络教学平台系统完全是站在学生和老师的角度进行设计，不仅设置了日程管理，对于所上的课程进行有效的跟踪，而且能够结合教学大纲和培养方案辅助学生进行学习，其中的论坛交流功能更进一步促进了师生之间的交流，总的来说这是一套结合学生可查看学习进度学习内容，师生交流讨论，在线学习和下载等主要功能的教学平台。
大数据网路教学平台系统开发的意义在于其能够很好的弥补现实教学中的种种的不足，很好的促进了师生之间的互动，使学习变得更加的高效。对于在校学生，传统的课程教学虽然是主要的、必不可少的教学方式。但是对于大数据的网络教学平台系统可以对他们教学的课程进行课后辅助教学，培养学生自主学习的能力，掌握课程知识及相关知识的扩展。这两种相互配合，相辅相成，这样才能高效的学习。
2. 研究内容和预期目标
随着计算机技术、网络技术的迅速发展，网络教学在高校教学当中逐渐变得风靡起来，并逐渐得到了广大师生的青睐，如何通过大数据的网络教学平台进行高效的学习成为当前研究的重中之重，创建一套行之有效的大数据课程教学平台系统能使学生对学校资源能更主动的运用学习，同时也有助于教师了解学生的学习状况，进一步完善教学中存在的不足。
尽管市面上存在五花八门的网络教学平台，但是仔细斟酌下来都是大同小异，基本上都是以视频教学为主，缺少真正意义上的师生之间的相互交流和互动,而且不能够对学生的学习进行有效的跟踪反馈，及时的进行查漏补缺。本大数据网络教学平台系统完全是站在学生和老师的角度进行设计，不仅设置了日程管理，对于所上的课程进行有效的跟踪，而且能够结合教学大纲和培养方案辅助学生进行学习，其中的论坛交流功能更进一步促进了师生之间的交流，总的来说这是一套结合学生可查看学习进度学习内容，师生交流讨论，在线学习和下载等主要功能的教学平台。
大数据网路教学平台系统开发的意义在于其能够很好的弥补现实教学中的种种的不足，很好的促进了师生之间的互动，使学习变得更加的高效。对于在校学生，传统的课程教学虽然是主要的、必不可少的教学方式。但是对于大数据的网络教学平台系统可以对他们教学的课程进行课后辅助教学，培养学生自主学习的能力，掌握课程知识及相关知识的扩展。这两种相互配合，相辅相成，这样才能高效的学习。
3. 研究的方法与步骤
方法：
1．阅读任务书，了解课题的研究方向；
2．上网查找相关资料；
4. 参考文献
[1] [土耳其]ethem alpaydin著，范明等译. 机器学习导论（原书第2版）.机械工业出版社,2014.
[2]韩润春,佟志臣,王汉新.管理信息系统[m].河北: 河北人民出版社,2004.
[3]曾琦.visual basic 6.0编程实例与技巧[m].北京: 中国水利水电出版社,2002.
5. 计划与进度安排
1、2022.1 ---- 2022.2 查阅资料,了解课题背景， 撰写开题报告
2、2022.2 ---- 2022.3 根据课题要求，进行需求分析,熟悉开发工具
3、2022.3 ---- 2022.3 根据分析结果，对系统进行概要设计
