信息工程学院仙林校区Z4-326实验室环境改造方案设计开题报告

1. 研究目的与意义

计算机技术迅猛发展，计算机操作已成为人们必须掌握的一项基本技能，计算机辅助教学成为趋势。

这些都对高校计算机实验室的建设提出新的要求，也加重了计算机实验室的运行负担。

然而有限的经费无法满足实验室的建设和设备的购置及更新。

2. 研究内容和预期目标

研究内容： 1 硬件环境问题 　　计算机实验室的硬件环境建设是一门学问，这里头包括配电房的设计，电气线路、网络线路的设计及布线，电气开关及插座的选择、布局、安装等。

然而由于许多计算机实验室都是通过课室临时改造而成的，受环境所限，改造时没有长远考虑，使得计算机实验室的装修没有按照专业特点进行建设，同时施工人员往往不具有建设专业机房的经验，基本上都是按照普通多媒体课室进行改造，这就为日后的使用带来很大的安全隐患。

2 软件环境问题 　　操作系统及应用软件，计算机实验室根据课程的需要一般安装有多系统，且各专业类型的应用软件繁多，使用频率过高，人为的不规范操作行为，都会在不经意间造成软件损坏。

3. 国内外研究现状

我国在计算机教学实践方面相对于国外高校来说经验较少，在对于这方面的教学环节缺少统一的、系统的管理体系，所以各高校都存在很多问题，但主要有以下一些共性的问题： 1.1 老式的实验教学观念根深蒂固 传统的教学里只是注重理论知识的学习，而实验教学仍然是学生填鸭式学习的方式，很不利于学生创新能力与动手能力的培养。

1.2 经费投入不足，难以满足教学要求 在随着大规模的扩招，学校办学规模的扩大，新生代的专业不断增加，而实验室的软硬件环境并没能同步跟上，使得实验教学条件很难满足现在所涉及专业的理论教学的要求。

1.3 实验室队伍不稳定，专业技术薄弱 部分高校在对实验技术人员是重使用，轻培养，在学校的地位往往是处于次要地位的#8220;教辅#8221;，造成实验室技术队伍结构严重不合理，高学历、高水平的人员往往留不住和不愿意来，而在岗人员无技术无特长不稳定等问题。

4. 计划与进度安排

计划： 3月5日- 3月20日 查阅收集资料 2月20日-4月1日 完成论文主体结构 4月1日- 4月15日 论文初稿完成 4月15日- 4月18日 论文修改完毕 4月18日- 准备答辩

5. 参考文献

邹修明.校计算机实验室安全探讨J. 现代电子技术，2001(12). 王晔.计算机教室软件的整理J. 淮阴师范学院学报，2001（2).