基于WEB架构的网络课件共享系统的研究与实现开题报告

1. 研究目的与意义

随着计算机网络的普及，网络教育作为一种教学组织形式正越来越受到人们的重视。

要发挥网络教育有别于传统教育的优势，就必须建设丰富的网络教育资源。

在网络教育中，网络课件是网络教育的重要来源。

2. 国内外研究现状分析

早在上世纪90年代，麻省理工就将大量课程资料传到互联网上，以便全世界的学习爱好者能够自由地分享知识、交流思想。现在，以欧美高校为主的公开课免费传播俨然成了一种时尚，分门别类的讲座录像、教学大纲、课堂笔记就这样大方地摆在各校的官网上，任人分享。而自从 2006年苹果公司开发了itunes u（u代表university，大学)学习频道，把乔治华盛顿大学、杜克大学、密歇根大学和威斯康星大学等多所高校的课程资料集中起来后，更像是开辟了一块知识自由市场。

再有，如美国的mit ocw项目，赖斯大学的connexions项目等等都是对网络课件及其资源的研究。

在国内，各种文档分享系统，如百度文库，豆丁文档都有课件分享的内容，但是都不够系统。此外，我们目前高校课件网络课件共享最普遍的方式是通过qq群共享，但是需要一个达成共识的qq群。

3. 研究的基本内容与计划

本系统的目标是建立一个基于Web架构的，实现在线网络课件共享系统。重点探讨WEB技术在课件资源共享服务方面的应用和主要技术实现机制，进行了关键功能模块的设计与实践。

主要的研究内容:

(1) 基于WEB的网络课件资源共享系统的技术研究。

采用B/S三层体系结构，ASP.NET技术进行设计，涉及网站的策划、网页平面涉及、网页制作技巧、网页动画制作、网站域名空间的建立和管理。

(2) 基于WEB的网络课件资源共享系统的设计。

①设计思想和需求：能个实现不同用户上传和下载，查询和删除课件，以及不同用户之间可以进行交流。

②体系结构：B/S三层体系结构

③用户角色分析：用户分为教师，学生。

④功能模块设计分析

⑤数据库设计

(3)基于WEB的网络课件资源共享系统的实现。

实现功能丰富的子模块，灵活方便的数据检索、查询方式，良好的用户交流方式等各项功能。

2013年3月1日-2013年3月15日 系统需求分析、选择编程语言、编程软件

2013年3月15日-2013年4月1日 数据库设计

2013年4月1日-2013年4月15日 完成界面设计

2013年4月15日-2013年5月1日 完成主要模块部分的设计和实现

2013年5月1日-2013年5月20日 撰写毕业论文

4. 研究创新点

基于web架构的网络课件共享系统有以下特色和创新

（1）基于web构建，利用通用的internet协议和数据格式来实现服务的访问，而web服务的请求，也可以基于任何平台，使用任何编程语言，只要遵照web服务接口发送和接收消息，克服了单机版的网络课件不便于随时修改和管理，不能更新的缺点，在其上开发出来的软件有着良好的gui界面。

（2） 采用b/s三层体系结构，与c/s体系结构相比，不需要专门的网络课件客户端软件，任意一台电脑都可以实现。维护和升级方式简便，成本低，选择更多。