随机数生成算法在签到系统中的应用开题报告

全文总字数：477字

1. 研究目的与意义

课堂点名已经成为高校教育不可忽视的一环，甚至可以说关乎整个高等教育的教学质量。

教师在教学过程中面对学生各种逃课，迟到等现象伤够脑筋。

同时传统的点名方式，存在花费时间长，影响上课等诸多弊端。

2. 国内外研究现状分析

目前国内外的签到系统种类繁多，类型各异，技术也不断的推陈出新，前沿技术用到了语音识别、指纹考核、红外监控等方式，应用领域大部分在企业员工管理方面。

此类系统在学校教学中的应用仅仅限制在科技实验室或者计算机中心这两个地方。

对于普通的教室来讲，这些系统总是缺乏实用性和可行性。

3. 研究的基本内容与计划

一、研究内容：本系统以vs2010为开发工具，c#为编程语言，使用xaml技术开发，使用sqlserver2008数据库，以优化后的随机算法为核心，开发出的实用性强签到系统。

本系统主要包括四个模块：班级管理模块，点名模块，数据管理模块和查询模块。

具体方面如下： 1.班级管理 实现创建上课班级、添加班级备注、删除班级信息等功能； 2.点名 实现设置点名条件，随机生成上课学生名单，标注被点到学生缺课信息等功能； 3.数据管理 实现修改教学记录信息，教师导入从教务网下载上课名单表，导出到excel表等功能；4.查询 本模块主要实现查询学生缺课信息，本课程学年缺席率等功能；二、研究计划： 1 - 3周：查阅资料撰写开题报告和文献综述，熟悉开发平台和应用到的开发技术 3 - 6周：研究核心算法优化并进行用例测试，系统结构总体设计构建总体框架 6 -11周：系统各单独模块构建，完成功能代码的编写11 -12周：系统功能测试和优化 12 -15周：整理资料，完成毕业论文15 -16周：提交毕业论文及各种资料，准备答辩

4. 研究创新点

1、本课题就是基于合班上课全部都点时间不够，不点名学生习惯不来上课，点几个又没有代表性，这些学校实际教学过程中突显的问题，从教师的角度出发，满足课堂所需，设置相应的点名条件。

2、本课题在研究随机算法的基础上，通过优化算法，协调点名中先前是否旷课学生的出现概率，做到重点优先兼顾其他的原则3、本课题重视教师需求，实现上课学生名单的直接导入和缺课记录表的导出4、本课题开发成功后，同样适用于课堂提问，作业抽查等系列教学工作