1. 研究目的与意义
一、选题背景与意义
随着移动设备的不断发展，智能移动终端应用程序的开发也呈现了很大的发展空间。2007年底，有google牵头30家移动技术和无线应用领域的企业组成手机开发联盟，发布了一个开放的只能移动设备设计的软件平台android。针对目前在越来越快节奏的经济生活中，人们迫切想知道别人或自己所处的空间环境和周边的状况，例如指南针功能、天气预报功能等。该开发软件的特殊之处在于任意手机使用者可以通过短信形式自动获取软件使用者所处的位置，例如当需要获取用户甲的位置时，只需要发送一条含有特殊字符的短信到对方手机上，就可以获取到对方当前所在地点，最终实现地理位置信息的共享。
高校课堂管理系统旨在改善课堂管理系统，提高管理效率，实现大学校园课堂管理的电子化，协同化，网络化，使教务部门能更有效地管理和监督各院系学生的教学、学籍、考勤、成绩、课表等其他事务管理，使管理人员及时而充分地获取自己的工作日程、通知等，更好地向社会宣传学校教务的工作成果，促进校内外交流。
2. 课题关键问题和重难点
二、课题关键问题及难点：
本项目主要实现日常课堂管理中的一些基本事务处理，实现基本信息管理模块、学生考勤管理模块、学生课时作业管理模块、课堂问题互动管理模块、系统管理模块等功能。具体如下：
1. 基本信息管理模块： 基本信息管理模块由教师信息管理、学生信息管理、教室信息管理、三个子模块组成，各子模块中实现相应基本信息的新增、修改、删除、查询功能。
3. 国内外研究现状（文献综述）
三、文献综述：
调研报告
4. 研究方案
四、方案论证：
对于本课题的实现，主要攻破的问题是实现教师与学生通信的链接方式。本人想到了三套方案对于在教室学生与老师之间的通信问题。
第一种方案:教师借助于短区域通信方式，在教室中设置一个wifi接入点，在同一个教室的区域可以接入该wifi，接入该wifi的同学，则表示在此教室，并且教师发送一个验证码给学生们，学生需在短时间内输入，否则验证码无效。通过这种方式对学生进行考勤。同样，在上课进行中，教师也可以通过wifi对学生进行提问，此时，学生需立刻起立回答问题，提高了课堂的进行速度。
5. 工作计划
五、工作计划：
2022年：
1月1日-1月20日：熟悉设计题目及要求，查阅相关资料，选择技术方案。
