校园淘宝商城系统的设计与实现开题报告

 2022-11-13 09:54:31

1. 研究目的与意义

背景:计算机网络技术的重大突破,诞生了商业化的国际互联网internet。这正好为电子商务在全球的创立提供了一个必不可少的网络平台。互联网给全世界提供了最强大的网络平台,在互联网上不仅能同时快速传递大量的信息(数据、文件),而且还实现了网络营销、电子支付,提供各种新型的服务。

随着网络商务的应用越来越广泛,网上购物已经深入到社会的各个角落。越来越多的学校学生也成为网络购物的生力军。校园淘宝给同学们提供了更方便的购物环境,可以不受时间,空间以及快递的限制,可以随时随地的在校园里交易。校园淘宝除了提供给同学丰富的商品外,与网上购物最大的区别就是省却了商品流通环节,能够更快捷的为同学服务,并且节省了大量开支,降低了运行成本。同时,校园淘宝也为大学生的创业提供了一个契机,通过在校园内的社会实践,为以后步入社会打下良好的基础。

意义:校园淘宝为大学生提供了更广阔的环境,更快速的流通和低廉的价格,更广阔的市场,更符合时代的要求。

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2. 课题关键问题和重难点

关键问题:目前我国高校建立校园网上商店大多限于一般企业的电子商务系统的限制,没有充分考虑到校园这个独特的环境,局限在一定的范围内,存在很多问题,主要有一下两点:

(1)提供的服务相对较少,没有扩展到师生员工生活的方方面面,想师生之所以想,急师生之所以急,诸如支付网络使用费,网上预订学校资源等还无人问津,没有真正做到为师生服务。

(2)大多没有实现网上支付功能,提供网上信息浏览,网上下订单,用户只有通过银行转账或网下付款来实现支付;或者提供了网上支付功能,但由于传统观念的影响,网上支付的安全性和网上交易的信用机制不完善,导致网上购物的交易很低。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

国内情况:根据中国互联网络中心(cnnic)在2009年1月发布的第23次中国互联网络发展状况统计报告,截止2008年底,中国网民规模达到2.98亿人,较2007年增长41.9%,互联网普及率达到22.6%,略高于全球平均水(21.9%)。继2008年6月中国网民规模超过美国,成为全球第一之后,中国的互联网普及再次实现飞跃,赶上并超过了全球平均水平,分析网民的最大群体学生占所有网民的33.2%;分析网民的学历结构可知,大专以上学历的网民占所有网民的27.1%。

随着电子商务的日趋成熟,相对封闭的大学校园集中了庞大的网上购物消费者,为校园购物的建立网站提供了广阔的发展空间。为什么大学生势必蜂拥趋向于网上购物?这与网上购物符合大学生的消费行为息息相关。

国外情况:在北美与欧洲的发达国家中,电子商务获得了长足的发展。美国作为全球最大的电子商务市场2003年销售额继续增长。制造业的电子商务最为突出,电子商务交易额(含互联网和其他网络)达到8426.7亿美元,占总销售额的21.1%;随后为批发贸易,电子商务交易额达到3869.2亿美元,占总销售额的13.1%。2000年,美国网上销售(b2c,businesstoconsumer)在零售贸易或服务业销售额所占总销售额的比例还只有0.9%和0.8%。然而,其增长率大大高出总的零售贸易增长率。根据美国人口调查局(unitedstatescensusbureau)2005年的统计,美国b2c电子商务的零售额达到863亿美元,已占到社会全部零售额的2.4%。这一数字是2004年的24.6%,而同期零售额仅增长7.2%。加拿大互联网的销售额继续大幅度增长。2004年达到229.4亿美元。其中b2b互联网销售额占75%,主要是在大公司企业之间。就行业而言,批发贸易部门占全部互联网销售额的四分之一,随后为运输和仓储(17%)。在2003年,大约有320万户加拿大家庭积极参与到电子商务中,比上一年的280万户有所提高。这些家庭在不同的地点上网,而不只是在家中。总的来说,这些家庭一共下了2110万个订单,比前一年的1660万个有所增长。2005年,欧洲联盟(简称欧盟,europeanunion)电子商务呈现出以下3个特点:(1)信息通讯技术基础加强。约1/3的企业采用宽带上网,17%的企业在市场支持和销售过程中使用信息通信技术。(2)企业上网销售的比例随公司的规模而增长。2004年,下订单的大企业占29%,相比之下中型企业占19%,小企业占12%。(3)在世界企业电子商务应用中,欧盟国家,如芬兰、瑞典、丹麦、德国、爱尔兰、挪威、比利时、奥地利等国,基本上都排在最前列。

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4. 研究方案

本系统是一个校园淘宝商城系统,系统方便了大学生网上购物。更为重要的是,系统方便了校园商品的供应需求。本系统采用b/s三层结构,即浏览器/服务器结构,本系统采用java来开发,后台通过数据库来连接。系统最重要一点就是可以满足师生的需求,此系统在经济,技术,操作上都是可行的。

5. 工作计划

先针对课题查找资料,然后对课题进行系统的分析,了解b/s结构,最后一步步实现课题的功能,完成论文的书写。

课题开发步骤:系统需求分析,概要设计,具体实现,具体测试。

下面是具体工作计划:

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