教务处学生管理系统开题报告

 2021-08-08 21:50:41

1. 研究目的与意义

学生管理一直是各个大学主要的管理工作之一,涉及到了学校、老师和学生等多个方面,学校在不断发展,有关的信息也在一直增多。面对庞大的信息量,需要利用管理系统来提高管理工作的效率。通过这个系统,可以做到信息的规范化管理,快速统计和查询,减轻了教务管理人员的工作负担。教务处学生管理系统的总体目标是实现对教务管理有关的各类信息进行输入、修改与查询,实现系统主窗体的创建,系统用户管理模块的创建,学籍管理模块的创建,课程设置模块的创建,成绩管理模块的创建,教师模块的创建等。做到有清晰的系统结构、界面简洁、操作简单,并且数据存储安全,实现方便快捷的教务管理。

2. 国内外研究现状分析

国内的教务管理系统:

时代在不断发展,我国对信息技术也越来越重视,国内高校的教务管理系统从基于局域网开发的传统模式发展成为基于javaee多层体系架构的信息管理系统,优点是灵活性和更多的功能性。例如清华大学综合教务管理系统就是一个集c/s和b/s技术于一体、包括各个环节教务管理、面向学校各部门用户的多模块综合管理信息系统。该系统自1997开始在清华大学开始运行,如今已经成为清华大学教务管理工作不可替代的平台。并且2001年作为清华大学教学资源信息网络化建设与应用项目的主要应用获国家级教学成果一等奖。现在已经在全国很多所高校得到了实际性运用。这是国内做的比较成功的例子,但是仍有许多不足的地方,首先很多高校没有自己独立开发,而是直接购买软件公司的产品,这就导致了无法结合具体情况进行改进;其次在安全性和信息共享方面存在一点不足,信息的安全在大数据时代到来的今天显得尤为重要,而信息的共享也是如此这些都需要更多的时间来完善。

国外的教务管理系统:

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3. 研究的基本内容与计划

内容:系统的设计,设计系统的总体结构,包括系统所用数据库的结构设计、系统的界面设计、功能模块的划分和实现。数据库设计,对管理信息系统的认识,以及对某一数据库语言开发环境的认识。数据结构的实现,学生管理系统主窗体的创建,系统用户管理模块的创建,学籍管理模块的创建,班级管理模块的创建,课程设置模块的创建,成绩管理模块的创建,教师模块的创建,师生交流模块等各个子模块的建立和实现。

计划:

2016年1月1号---2016年1月31号:学习数据库与信息系统的相关知识。

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4. 研究创新点

1、在教师管理功能模块中,评教功能里可以增添同行评价,领导评价等综合的反映其能力;

2、增添师生交流功能,比如留言与回答模块,学生可以留言需求帮助,而教师可以回答学生的问题,帮助学生等;

3、在成绩管理模块可以提供一些关于成绩的mid计算(即百分制平均成绩计算,很多准备留学的同学可以用到),还可以添加分学期学年的成绩排名的统计功能,方便大家使用。

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