“知行校园综合服务平台”网站的设计与开发开题报告

全文总字数：3497字

1. 研究目的与意义（文献综述）

设计（论文）的目的是：

随着基于互联网的服务平台的快速发展，当前大学校园的教学、社交、服务逐渐网络化、开放化。虽然线上服务的兴起在一定程度上对线下服务造成了冲击，但是线上服务、线上交流使得服务的效率更高、时效性更快。将服务平台搬到线上，与互联网融合，必将给传统行业模式带来新的变革，为校园服务市场、社交市场注入新的活力。

然而，当下的校园服务应用市场鱼目混杂，应用市场中的社交、服务平台对校园市场的服务专业性不强，规范程度不高。比如问答服务平台，社会上即有的百度知道等平台，并不适用于校园市场，究其原因就是服务面太广，针对性和专业性不强。同时，校园用户思想活跃，对于校园的资源需求、人员需求市场大，并且一般采用问答或者发帖的形式获取需求。这种形式一方面能够对需求进行详细的描述，另一方面可以根据不同用户的标签、属性等信息，通过多种渠道推送给用户，用户可以进行需求的浏览与自我分析，从而给出客观的解答方案以供参考。采用网上问答、发帖的形式，能够将问题记录下来，以便后续有相同问题的用户进行检索，实现一个问题为多名用户服务目的。同时校园文章的发布，可以更好地拉近作者和读者的距离。

2. 研究的基本内容与方案

设计（论文）的基本内容是：

1. 用户注册：用户能够通过手机号进行注册，或通过qq、微信、微博等其他平台进行授权登录和账号的绑定；

2. 用户个人信息维护：包括但不限于昵称头像等基本信息、手机号等账号绑定信息、实名认证等身份信息的提交与修改操作，包含账号注销功能。

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   3. 研究计划与安排

   1. 2020/3/1—2020/4/30：系统架构、程序设计与开发、系统测试与完善；

   2. 2020/5/1—2020/5/25：撰写及修改毕业论文；

   3. 2020/5/26—2020/6/5：准备答辩。

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      4. 参考文献（12篇以上）

      1. 杨开振.深入浅出springboot 2.x[m].北京：人民邮电出版社.2018.

      2. 张爽责任编辑；（中国）方志朋.深入理解spring cloud与微服务构建 第2版[m].北京：人民邮电出版社.2019.

      3. 肖睿，陈昊，王社主编.spring cloud微服务分布式架构开发实战[m].北京：人民邮电出版社.2019.

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