1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
课题的意义、国内外研究进展、应用前景等（列出主要参考文献）一、课题的意义现代信息技术的蓬勃发展,正深刻地改变人们社会生活的各个方面。
以网络为代表的信息技术犹为突出，网络上丰富的知识海洋以惊人的速度影响着人们的学习、思维和生活方式。
在校园网逐步普及的今天，网络化教学已经成为一种新的教学方式。
2. 研究的基本内容和问题
一、研究目标本课题的主要目标就是开发一个以南农师生为目标群体的课程学习助手app，主要应用在大学的师生之间，在上课之后，老师可以通过该系统留作业、发布学习资料、回答同学的留言等等，学生可以通过该系统及时的完成作业并复习课堂知识。
这样极大的拉近了老师和学生之间的关系，也减少了师生之间的沟通成本，所以该系统是很有发展的。
二、研究内容1．andriod环境和js语言的学习研究。
3. 研究的方法与方案
研究方法 1.文献研究法：通过图书馆及其电子资源数据库进行云端和软件端设计与实现的相关文献的查询；2.观察法：通过对现有云笔记软件的使用观察形成系统的宏观设计；3.信息研究法：通过对查询到的信息资料进行整理、学习，研究增删具体功能；4.定性分析法：分析出各功能模块所需的技术。
技术路线 具体计划： 1.强化学习java并学习android应用开发，并设计ui界面。
2.搭建云服务器。
4. 研究创新点
1. 使用js全栈的开发模式、使用一种语言解决前后端的开发问题,极大的减少了学习成本。
2. 使用智能推荐算法，根据学生的答题情况，了解学生的学习薄弱项，在文章的推荐和题目的推荐上都会有所改变。
3. 使用双端的开发模式，学生使用移动端更加方便，老师使用web端更适合。
5. 研究计划与进展
1.2017秋季学期（2017年12月20日前）：确定选题。
2.2017秋季学期（2018年01月05日前）：前期准备工作，文献、资料查阅，对设计课题进行分析，进行相关技术的初步学习，安装相关软件，并且撰写开题报告。
3.2018春季学期（2018年3月12日-3月15日）：系统设计框架的构建。
