1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
通过辅导书进行学习是各高校日常活动的重要部分。在学习辅导书做题中，包括重难点知识点学习，错题查询，正版电子书用户注册。下面介绍不同用户可使用的功能。本系统的用户分为学生类用户和管理员类用户。学生类的用户是指当前使用系统的学生，其用户名为学生的姓名，该类用户能够参与阅读电子书。管理员类的用户是指在实际中可以是后台管理人员，他们有特定的权限对系统中的电子书具体内容进行浏览、查找，并进行管理。本系统用户管理通过登录人员类进行管理。除此以外本系统还定义试卷类对象用来管理电子书内容。
在任何一所学校学生通过纸质书进行学习都是每日必不可少的重要一节。每次通过纸质书进行学习都会觉得有一丝麻烦，如果推出一款软件能在电脑上进行完全仿真的电子书进行学习辅导，还能在线纠错，会给我们学生学习带来很大的便利，更能加快学习的节奏和频率。不仅能随时随地的进行无纸化学习，还能在线纠错指导，重难点分类，极大的改善了我们的学习方式，是一种突破性创新。
在科技与时代飞速发展和进步的趋势下，社会对于劳动者的要求也日益提高。而考试作为一种选拔人才的手段为历朝历代所重视，从隋朝的科举取士到而今的高考求才，考试这一因素贯穿于历史的脉络当中，见证着社会的发展进步，朝代的兴衰更替。而考试自身也在不断吸收新的时代元素，融合切实条件，对人才进行筛选。
2. 研究的基本内容和问题
运用编程语言设计一款单机软件，具有电子书在线学习功能，通过线上的在线学习提高我们学生用户的学习效率，并且可以进行错题解析，反思总结等功能，更好地帮助我们学习。
信息技术的飞速发展给人们的工作、生活带来了巨大的改变，教育技术也享受着网络快速发展带来的便利，得到极大的发展，教育与网络技术的结合——电子书在线学习辅导系统应运而生。电子书学习系统的用户分为系统管理员和学生。该系统能够实现的功能为电子书录入、电子书生成、身份确认、在线阅读、在线做题、错题纠错、统计分析等。
3. 研究的方法与方案
运用编程语言开始实现程序语言在线学习系统，其目标在于针对纸质书学习的弊端，根据纸质辅导书的基本流程，实现在线学习的电子化、无纸化，减少人为因素的干扰，减轻学生以及管理人员的负担，快速方便的实现辅导书学习过程中的各项任务，能够通过线上的学习更快，更高效率的进行学习，挺高学习的积极主动性。
4. 研究创新点
系统应该实现以下功能：
1.录入所有用户的基本情况，包括编号、姓名、登录口令等。这样就可以根据不同用户的情况对其提供相应的功能，比方说只有注册的正版用户才能进行我们的电子书在线辅导学习。
2.适时的试题题库更新。试题题型包括单选题、填空题、程序题3种类型。试题库的更新由管理类用户完成。主要是向题库增添、删除、修改等功能。同时为了方便管理员管理题库系统还有查询功能，用户可以根据答案、选项、编号等信息查找有关内容。以上功能仅提供给管理员用户，学生类用户不允许对试题进行更新。
5. 研究计划与进展
①2020年1月3日之前，广泛阅读相关论文，了解国内外相关研究的进展，学习理论知识，设计实现方案，构建出总体思路，进行可行性分析。
②2020年1月10日到2020年1月30日，程序设计，规划体系结构图。
③2020年2月，程序编写，调试运行。
