校园工作量计算平台的研究与设计开题报告

1. 研究目的与意义

本课题主要是认真研究学校的教学工作量计算方法，并设计相应的架构和算法，最后通过相关的语言工具设计一个工作量计算平台。

学校绩效之后，教师的绩效奖励部分由其所上课程的超工作量来计算，然而，复杂的计算方法使大部分教师都不会去计算，本平台的设计和使用可以让教师明明白白了解自己工作量的每个细节，并为自己的教学工作提供可供的决策数据。

2. 国内外研究现状分析

随着社会组织化程度以及企业生产的社会化程度越来越高，信息作为一种资源已经和材料、能源并成为现代社会发展的三大支柱之一。

目前，开发与应用管理信息系统的程度已经成为衡量一个国家、部门、企事业单位科学及技术与经济实力的重要标志之一。

目前很多高校在计算教师工作量时仍然采用手工方式，整个过程工作量的计算消耗了大量时间，这种方式效率极低，且存在很大的人为因素，很容易出现错误，导致无法对本校教师的工作进行准确、科学的量化。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：实现教师工作量的录入与计算以及计算公式的快速变更。

1 - 2周：系统调研，撰写开题报告和文献综述3 - 6周：了解该系统的需求和功能，熟悉开发平台和编程技巧7 8周：系统的总体设计，构建总体框架9 -10周：系统的详细设计，编写各个模块11-12周：系统的修改测试，调试系统，找出不足并加以改正13-14周：整理资料，完成毕业论文15-16周：提交毕业论文以及各种资料，准备答辩

4. 研究创新点

能够帮助教师快速得到自己的工作量，帮助教务管理部门完成教师的考核与评估。